深度实践“学为中心”课堂教学研究成果 新村实验小学教育集团学习...

本堂课通过组内交流、组间漫步、反思修改、全班展学、组内检测等多种教学形式组合进行教学,三年级6班的学生通过自主学习、合作探究、组际学习等方式,让学生经历从猜想到验证,最后得出结论的图形认识思维过程。“假如我从古代穿越而来,同学们能跟我解答眼前的LED屏是什么形状吗?”听完《认识四边形》课堂展示,新村...

教师与数字化如何“双向奔赴”

从而进行教学反思和改善;AI课件生成功能能够实现‘一键备课’,逐步实现我们教师在课前、课中、课后的全场景减负增质;借助线上平台和专家进行线上交流,实时批注,还能回听,甚至还有文字记录,提高了教研效率。”

呼吁取消小学英语课引争议_上海地方站_新浪网

教育部前发言人、语文出版社社长王旭明日前在微博上呼吁:取消小学英语课,增加国学教育,取缔社会少儿英语班,解放孩子,救救汉语!引起网友热议。

教师三月份工作总结范文简短

5、积极参与听课，在这个月听课达xx节以上，认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课，学习如何上好课，尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。6、积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训，提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育...

【大讲堂】东莞市组织小学英语教师观看“南方教研大讲堂”第44场...

同时,崔允漷还重点讲解了“大单元”理念下的大单元学历案,该学历案涵盖课程视角、学习立场、整体设计、教学评一致和学后反思等要素,从单元概览、整合课时设计和作业与反思等操作流程引导老师们打造出一种全新的教案。崔允漷本次讲座提纲活动第二项议程为在线观摩广东省义务教育英语学科教研基地的两个实践案例。第一...

绵阳市游仙区进修校带领小学英语名师工作室走进魏城片区

游仙区进修校小学英语教研员尚传钢作了《在双减背景下提高小学英语课堂教学实效性策略》专题讲座(www.e993.com)2024年11月23日。尚老师提出英语常规课应该关注学生以及课堂的时效性,应对“双减”的同时,也要注重自主探究与合作学习相结合,钻研教材,提质增效,认真备课,注重课堂教学,不断反思。

英语课怎样调动学生积极性?洪山两名教师送教到荆州

课后,胡怡老师就这节课进行了说课,就本节课的设计动机进行了详细讲解,总结了课后收获与反思。在随后的讲座上,胡怡老师就小学英语课堂教学活动进行了心得体会交流,紧密结合了教学理念和教学实例,让荆州当地教师收获满满。董璇老师走到学生身边讲课下午,董璇老师给四年级学生带来了外研社新标准(三起)四年级上册的一...

临澧县第一完全小学副校长陈昌进:“双减”之下话“三功”

提倡集体备课,规定电子教案必须有150字以上的手写二次备课;有专门手写的作业设计和简短的教学反思。二是要求教师课前做足准备,提前候课,做到上课铃响立即进教室,绝不打无准备之“仗”。三是课堂要求教师导入做到“引生入神”快速步入教学主题,课中教师要重在启发引导,教师学会“装傻”,学生才会聪明,教师学会“踢...

同课异构展风采 联盟教研促发展

仪陇新闻网讯(陈康唐久荣)为加快教育联盟发展,促进联盟内部学校教师教学水平共同提升,达到教学资源共享,实现教学质量共同提高,2013年11月26日上午,大仪小学、张公小学、檬垭小学三所教育联盟学校的领导和全体英语教师齐聚檬垭小学,在此开展了英语学科的同课异构教研活动。本次活动由檬垭小学教导处主任唐久荣主持。