关于教育家精神的内涵、外延与实践

勤学笃行、求是创新的躬耕态度:教育家要始终保持学习的热情和创新的精神,不断汲取新知识、新方法,以应对快速变化的教育环境。他们要以身作则,勤奋耕耘在教育一线,成为新时代教育长征路上的开拓者。乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心:教育家要有大爱之心,热爱教育事业和学生,愿意为教育事业无私奉献。他们用自己的爱心...

以教育家精神铸魂强师

教育家精神是教师发展的灵魂和底蕴,是强化师德师风建设、打造新时代高水平教师队伍、推进教育高质量发展的内在要求和重要保证,能够有力引领教师队伍凝聚精气神,激励广大教师积极投身教育强国建设的宏伟事业。新时代新征程上,广大教师要深刻认识教育家精神的时代价值,深入学习领会教育家精神的科学内涵,自觉践行教育家精神,明...

中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师...

坚持教育家精神弘扬践行,贯穿教师课堂教学、科学研究、社会实践等各环节,筑牢教育家精神践行主阵地。坚持教育家精神引领激励,建立完善教师标准体系,纳入教师管理评价全过程,引导广大教师将教育家精神转化为思想自觉、行动自觉。经过3至5年努力,教育家精神得到大力弘扬,高素质专业化教师队伍建设取得积极成效,教师立德修身、...

当我们谈论“教育家精神”时,我们在谈论什么?听听他们怎么说

“教育家精神是一种崇高而伟大的精神力量，它体现为对教育事业的热爱与执着，教育工作者把教育视为毕生的使命，无私奉献自己的时间和精力。”周建郑说。他认为，教育家具有创新精神，敢于突破传统教育模式，探索新的教学方法和理念，以适应不同时代的需求。他们还拥有仁爱之心，关心每一个学生的成长和发展，尊重学生...

以教育家精神引领教师队伍建设

关于教育家精神的重要指示,以弘扬教育家精神为引领,以不断健全中国特色教师教育体系、推进高素质专业化教师队伍建设、健全教师荣誉表彰体系、营造全社会尊师重教浓厚氛围、优化教师管理和资源配置等为基本内容,我国出台并实施多项培育、保障、奖励、宣传教育家精神的教育制度和政策,推进以教育家精神为引领的高质量教师队伍...

【理响中国】以教育家精神引领高素质专业化教师队伍建设

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程(www.e993.com)2024年11月23日。在中国式现代化新征程上,我们要大力弘扬教育家精神,加强教师队伍思想政治建设、涵养高尚师德师风、提升教师专业素养、加强教师权益保障、弘扬尊师重教社会风尚,努力办好人民满意的教育,为全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供有力...

教育家精神的三维阐释:历史、理论与实践

????一、历史维度:教育家精神是古往今来师者风范的传承发展????教育家精神,是教育工作者在长期的教育实践中积累和沉淀而成的高尚职业道德、精神风貌和人格品质。教育家精神孕育于五千年中华文化土壤,诠释着中华民族源远流长的师者风范。教育家精神是一个历史范畴,在不同的时代,呈现出不同的内涵。

弘扬教育家精神 培养造就高素质教师队伍

爱,乃教育之魂、师德之魂,教育是塑造心灵和灵魂的伟大事业,热爱学生是教师厚重的职业底色。常怀仁爱之心是中华民族的传统美德,也是自古以来师道传承的重要精神内核。“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”是教育家精神的崇高情怀,体现了教育家和优秀教育工作者的职业追求与精神底色。广大教师应当秉承仁爱之心,增强责任感...

弘扬教育家精神:以历史上的教育家为榜样,以教育为终身服务之志业

2023年教师节前夕,习近平总书记致信全国优秀教师代表,勉励广大教师“以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神”[1],并从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求等六方面完整阐述了教育家精神的内涵,为新时代教师群体走向卓越树立了标杆。“人无精神则不立,国无精神则不强。”如果说“精神是一个民族...

李殿勋:把教育家精神贯穿教师队伍建设全过程

教育家精神内涵丰富、博大精深,是对我国教育传统的创造性转化和创新性发展,是推进强国建设、民族复兴的宝贵精神财富和重要力量源泉。要深刻认识弘扬教育家精神的重大意义,准确把握其丰富内涵、精神实质和实践要求,切实提高教师队伍建设的质量、效率和公信力,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴提供有力支撑。