思维见智慧,导图展风采——南召县云阳二小举办语文思维导图设计大赛

利用周末,同学们积极投入思维导图的创作中,大家展开想象的翅膀,尽情发挥,围绕单元或课文重要知识点精心设计思维导图版面,用自己的画笔理清脉络,描绘着一幅幅思维的杰作。当语文遇见思维导图,诗情画意立马就能跃然纸上,文本的细枝末节能刻画得惟妙惟肖。瞧!一幅幅导图作品透着孩子们的智慧。他们从主干分发很多枝干...

未央区讲武殿小学二年级语文特色作业活动

老师们根据学生的年龄特点和身心发展规律,设计了独特而有趣的实践作业——《找春天》,鼓励学生走出家门,感悟春天,捕捉春天。讲武殿小学二年级组织开展以“中华传统节日”为主题的学科实践的特色作业活动,同学们主动参与,积极探究,利用思维导图和形象的图画,图文并茂地展示出了传统节日的时间和习俗,既使学生了解了不...

落实“双减”,“语”众不同——潢川县隆古中心小学语文创意作业展示

学生们在课下积极开动大脑,不仅摘录好词好句,而且对自己感兴趣的故事进行联想,加工创作成生动的图画。五年级思维导图,我在行创意是思维的灵动,是智慧的对接。思维导图又名心智导图,可以有效的培养学生的发散思维,有效梳理记忆内容,同学们用图文并茂的形式清晰地解读了自己最喜爱的小说。六年级读后感让阅读成...

血泪总结: 一二年娃的语文预习千万别偷懒, 到三年级都是坑!

仔细看这个思维导图,会发现“熟读课文”和“识字写字”这两块,和一二年级的语文预习要求差不多,难度提升主要是在“问题与积累”上。换句话说,进入三年级之后,语文的学习重心就从识字写字变成了阅读理解和词句素材积累。这两个任务,几乎贯穿了小学中高年级、初中甚至高中语文学习的全部过程,重要性不言而喻。所...

居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

其实biu妈这些年一直在研究和总结每个年级的语文学习重点,语文要怎么规划,这个话题说来话长,像下图这样的思维导图都不知道做了多少个……▲我研究课本时做的思维导图笔记(半成品)这周五(9月13日)应小半爸的邀请,我会在直播间和大家聊聊一些大家关心的问题——...

智慧火花在作业中迸发:师生共研教材 巧手慧画导图

为进一步落实“双减”政策,金华市金东区孝顺镇中心小学语文组开展了老师和学生共同参与的一场“作业展”,助力“提质减负”(www.e993.com)2024年11月23日。2022版语文课程标准指出“梳理与探究”是学生语文学习的一项重要能力。孝顺镇中心小学语文组开展了“师生共研教材巧手慧画导图”思维导图作品展活动。

我惊呆了 !全国特级语文老师竟然这么教作文

比如:三年级常见的看图写话放风筝,蒋老师简直是手把手引导啊!首先告诉孩子审题:第一步,简化画面,从主题开始。第二步,引导观察,详细描述。第三步,转换视角,写景写事结合起来。第四步,写事的要点和重点。第五步,加入动作和心情描写。第六步,风筝的静态和放风筝的动态,结合起来。

聚焦华文课堂!南京市中山小学与德国汉园中文学校签订友好合作协议

课堂上,语文老师范燕燕执教二年级语文课文《纸船和风筝》,这也是语文书中第一篇没有汉语拼音的课文。范燕燕老师借用视频动画、趣味卡通图案、思维导图等进行教学,同时,还给孩子们折纸船和风筝作为奖励。“这是第一篇没有拼音的课文,他们遇到字怎么认识?所以,一开始我就教他们一些识字方法,这节课主要目标就是识字和...

南京太卷?小学语数外期末考试试卷丢分情况总分析!

六年级数学组首先对期末考试做了质量分析,各班共性的问题是:填空忘加单位、取近似值问题。为此,今后教学时我们要加强:培养学生审题能力,加强题组训练,规范答题要求,培养良好答题习惯。接着我们又把寒假作业做了统一安排:除了寒假作业本、计算打卡外,也要加入实践作业,如制作思维导图、做圆柱圆锥体。最后六下的丁丁学...

荆楚好老师群星计划 | 学美术的语文老师,带出了“文创班”

高年级文创作业难度升级,“画思维导图”“做研究报告”“合作办诗集”“创编课本剧”“微型辩论赛”等,引导学生在思考中创作,在创作中发展,实现学习与实践的转化,全面提升语文综合素养。说起思维导图,不少学生都说“管用”。学生邵沐恩说:“任老师要求我们每个单元学完都要画思维导图,而且我们还有课外阅读任务,也...