武川县着力推动基层减负工作 考核指标“瘦身” 干部“轻装上阵”

除精简考核指标外,武川县结合基层工作实际,进一步科学合理地完善考核指标内容,力求多角度多方位立体考核,体现干部实绩,通过谈话了解、实地查看、数据核实、向相关部门了解等形式,切实把正确的政绩观考核融入日常、抓在经常。把平时表现和重大事件、关键时刻表现结合起来,以政绩观统领各项考核指标,在客观评价的基础上作出评...

天齐锂业:2024年A股限制性股票激励计划实施考核管理办法

二、考核原则(一)坚持公平、公正、公开的原则,严格按照本办法考核评估激励对象;(二)考核指标与公司中长期发展战略、年度经营目标结合;与激励对象关键工作业绩、工作能力和工作态度结合。三、考核范围本办法适用于激励计划所确定的所有激励对象,包括在公司(含子公司)任职的董事、高级管理人员及核心管理、技术、业务...

小红书媒介团队绩效考核应该如何制定和管理?

随着内部的工作进程,媒介团队会形成内部的数据标准,这个时候就要考虑用内部的平均数据来作为考核指标的平均线。如果某位同事的考核指标远超于内部考核指标的平均线,可以做正向激励,反之,如果远低于平均线,也可以进行负向激励。以我司为例,考核维度有入选率、爆文率、当月CPC/CPE等,以媒介团队平均线为参考值,低于平...

东阿阿胶股份有限公司第一期限制性股票激励计划实施考核管理办法

二、考核原则考核评价必须坚持公正、公开、公平的原则,严格按照本办法和考核对象的业绩进行评价,以实现本激励计划与激励对象工作业绩、贡献紧密结合,从而提高公司整体业绩,实现公司与全体股东利益最大化。三、考核范围本办法适用于参与公司第一期限制性股票激励计划的所有激励对象。四、考核机构公司董事会薪酬与考核...

广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的...

形成符合中小学校长、教师、教研员岗位特点,以品德、业绩、能力为主要内容,突出考核评价教师教书育人能力和教育教学实绩,校长办学治校能力和教育管理实绩,教研员教学研究水平和教学指导实绩的综合评价体系。科学合理应用校长、教师、教研员评价结果,树立正确的用人导向,引导校长专心治校、教师潜心育人、教研员精心指导教育...

专访朱昌明:国企工资总额管理改革目的不是降薪 而是市场化

其次,效率指标是调节指标,影响较小,引导企业控制用工成本和用工总量,在决定指标的影响下略微调整(www.e993.com)2024年11月23日。常用效率指标包括人均增加值、人均利润、人均营业收入、人均工作量、人工成本利润率等。第三,调控指标体现了公平性的原则,锁定工资总额增长区间,保证相对公平和调节过大的收入差距。常用调控指标主要是市场或行业对标指标...

深化国资国企改革④要理清国有经济增加值核算重点与方法

例如,在经济贡献维度上,增加值考核指标可设置企业增加值绝对值、企业增加值增长率、企业增加值占比等;“一利五率”指标可选取全员劳动生产率和营业现金比率等;“一企一策”指标可选取ESG表现等。通过开展以增加值考核为主要内容的功能价值评价,更加全面客观体现企业各方面的综合效益和贡献,通过高水平的增加值带动相关...

中小学开学就考!四、六、八年级体测评分和加分标准速看——

1、体育与健康过程性考核的内容是什么?什么时间进行?过程性考核内容分为两个部分。第一部分是根据《国家学生体质健康标准(2014年修订)》进行考核,考核时间为四、六、八年级第一学期。第二部分是体育与健康知识,考核时间为八年级第二学期。具体时间由各区确定。

2022重庆酉阳自治县城区及部分乡镇学校选聘教师166人公告

笔试内容教育理论和学科专业知识为合理配置教育资源,优化师资结构,根据《酉阳自治县教育事业单位人事管理办法(试行)》规定和学校师资需求情况,特面向我县教育系统在编在岗人员公开选聘教师。一、选聘原则(一)坚持编制管理与学科配套相结合的原则;(二)坚持公开、平等、竞争、择优的原则;...

【绩效管理】抓住绩效管理下沉的“牛鼻子”

(1)梳理出部门通用的加减分原则,可以根据部门工作需求进行调整和完善(部门内部达成一致);(2)包括但不限于部门现阶段工作导向、提升点等,旨在向员工传递机会均等、一视同仁的管理思想,给部门负责人以管理抓手。请根据以上原则,大家再对部门的考核内容进行梳理完善,找出部门在具体操作、具体指标确定等方面的困惑和难...