幼儿园区角观察记录

在幼儿园的日常生活中,区角活动是一个重要的组成部分。它不仅能培养孩子们的社交能力,还能促进他们的创造力和想象力。今天,我有幸观察了一次幼儿园区角活动,现在将我的观察记录下来。1.区角设置与孩子们的反应幼儿园为孩子们设置了多个区角,包括图书角、艺术角、科学角、建筑角等。每个区角都有其独特的设施和...

手账日记,让观察记录成为趣事

围绕每次观察,教师要基于幼儿活动轨迹进行记录,记录问题必须清晰,尽量以一至两个有价值的问题为主线,排除其他事件的干扰。例如,餐后自主活动时,教师发现幼儿对种植区的大蒜表现出浓厚兴趣,他们围着大蒜议论纷纷。教师决定以“大蒜成长观察”为主题,开展一系列观察活动。在观察过程中,教师以“幼儿对大蒜的认知程度”和“...

...集团天成分园:探究幼儿,始于观察——如何写好幼儿游戏观察记录

为进一步提升教师观察、解读和分析幼儿游戏行为的能力,指导教师运用适宜的游戏观察、记录方式,继而观之有效,察有所获,更好地成为幼儿游戏的观察者、陪伴者、支持者,体现游戏的真正价值。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园A组、B组的老师们在保教负责人张文静老师的带领下于2024年3月4日分上下午进行教研活动,长幼...

厦门市第一幼儿园探索全空间育人方式——到其他班去玩 到活动现场...

在“计划环节”，学校重在给幼儿表达自己想法和意愿的机会，教师的角色则是了解幼儿的兴趣、需求，掌握幼儿发展水平。在“实施环节”，幼儿园支持孩子主动发现问题，自主解决问题。在游戏的过程中，要求教师观察孩子真实的发展状况，让他们了解幼儿的想法，发现他们的智慧。在“回顾环节”，全校教师会集中在一起，交流和...

聚游戏 共成长——天桥区幼教中心实验幼儿园魔法乐园品牌建设

观察记录助成长在教师们不断的学习、观察、积累中,一份份记录幼儿真游戏、体现真观察的游戏观察记录跃然于纸上,她们用朴实的语言记录着孩子们游戏中的发现和惊喜,思考如何根据幼儿的需要更好地支持儿童发展,在生动具体的游戏观察记录中,体现了教师观察实践中的教育智慧。

水池改造引发的儿童视角转变

1聚焦观察,调整游戏场地为使游戏环境更贴近幼儿,我们开始聚焦观察,寻找环境中限制幼儿游戏的真实问题(www.e993.com)2024年11月24日。但实施中却发现,教师对观察有强烈的抵触心理。从新西兰学习故事到白描式观察,再到棱镜式观察,大量的文案工作让他们晕头转向,记录也常常变成流水账,抓不住重点。为减轻教师文案撰写压力,我们舍弃了预设性计划,让教...

向美而行 以美育幼 | 重庆市涪陵区幼儿园:以养为本 爱育未来!画好...

在重庆市涪陵区幼儿园这片充满爱的春林中,孩子们如同初生的小苗,茁壮成长,硕果累累,在各项活动和比赛中屡获佳绩。不仅斩获涪陵区最美儿童、涪陵区首届“张载杯”少儿书画艺术大赛特等奖,还在“奔跑吧少年”“深化文明实践,文明礼仪我来画”“小记者看大重庆”“学习二十大,永远跟党走,奋进新征程”“书香重庆红岩少...

盐亭县嫘祖幼儿园开展教师观察评价能力培训活动

。二是情景演练,根据学习内容及工作中的困惑,创建模拟了“家园沟通”场景,让教师了解如何用观察记录和价值沟通幼儿情况,用沟通流程“五步法”,打破沟通瓶颈。该园相关负责人表示,通过开展此次培训,为我园教师在观察记录的撰写以及运用上都提供了更专业的指导,在今后的工作中,我园教师将学以致用,继续攻克观察评价幼...

内江市实验幼儿园开展水培植物科学探究活动

春天是一个富有生命力的季节,也是一个播种希望的季节。为了培养幼儿的动手能力和观察能力,激发幼儿探究自然、了解植物生长的秘密,亲身体验劳动的乐趣,近段时间,内江市实验幼儿园开展水培植物科学探究活动。老师作指导幼儿在老师的指导下,在种植园里就地取材,用勤劳的双手水培大蒜、土豆、红薯、花生、洋葱等。幼儿每天...

杭州市新城实验第二幼儿园开展游戏观察校本培训活动

其中流程图观察记录,教师们较为陌生。江老师出示一张追踪观察的流程图,带领老师们重点观察流程图上的记录形式、记录内容以及游戏频率,梳理该图上幼儿游戏的路径、游戏持久度、户外游戏活动量等观察记录情况。鼓励教师们在今后观察记录幼儿户外游戏或是自主游戏时也可以采用流程图量表,标记观察目标、观察对象、观察时间、...