“网络暴力”治理研究中规范判断与理论依据的学理分析

“逻辑”是指范畴运动发展以形成理论体系的内在联系、思想逻辑,“历史”则包括历史进程、历史趋势与社会共时结构,所谓逻辑与历史相统一,是范畴的逻辑与历史发展的过程、客观趋势以及社会结构相统一,即范畴的逻辑要具体地再现历史发展的过程、趋势与结构(郗戈,荣鑫,2015)。现有网络暴力治理研究是否做到了逻辑与历史的统一...

新质生产力的形成逻辑、新质特征和理论要素

新质生产力的理论和实线基础来源于中国共产党对生产力发展规律的认识和实战,是以习近平同志为主要代表的中国共产党人在马克思生产力理论的基础上,总结生产力中国化发展的实经验,提出的在新发展格局下用以指导经济高质量发展的新生产力理论。“新质”特征体现在生产力发展过程中,科技创新及应用是核心要素和主要路径,全...

“中西交融”的管理理论建构与创新

中国管理理论的建构与创新主要延续着从“再情境化”到“"去情境化”的动态循环,并在情境化理论和理论化情境的交替作用下,形成“成熟理论一拓展理论一新创理论一深入理论”的演进路径。中国情境不仅可以修正和完善西方管理理论并将其运用于本土情境,而且可以立足本士情境的独特性来建构中国管理理论,还能通过理论的持续创新...

把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局

就理论依据而言,马克思主义是远大理想和现实目标相结合、历史必然性和发展阶段性相统一的统一论者,坚信人类社会必然走向共产主义,但实现这一崇高目标必然经历若干历史阶段。我们党在运用马克思主义基本原理解决中国实际问题的实践中逐步认识到,发展社会主义不仅是一个长期历史过程,而且是需要划分为不同历史阶段的过程。1959年...

于涵:中国高考难度分析理论构建初探

首先,随着我国经济发展和全球化进程的推进,社会对人才的需求度越来越高,高考更注重能力考查,增加了一些挑战性问题,以选拔出更有潜力的学生,测量难度略有提升。其次,参加高考的学生越来越多,学习水平差异较大,高考偏难的感受迅速形成。最后,对高考难度的讨论开始跳出试题对当届考生的影响,更多地关注对教育长远发展的...

担负新的文化使命,建设中华民族现代文明

在当今,随着科学技术信息化、交通工具高速化、交往网络化、经济全球化,形成了你中有我、我中有你的人类命运共同体(www.e993.com)2024年11月23日。建设中华民族现代文明就是既立足中国实际,同时又面向人类命运共同体,因而必然要反映、体现、彰显全人类的共同价值。第四个基本特征是,中华民族现代文明生成于中国式现代化的实践中。中国式现代化有一...

新技术革命的发展趋势与影响特点

(二)理论内涵每一次技术革命都对世界发展格局产生重大影响。主流观点认为,新技术革命是建立在新一轮信息技术、新能源、新材料、生物科技等基础上的突破性创新和大规模产业化过程。对于技术革命阶段的划分,目前学术界尚无统一标准。作为经济社会发展的核心助推力,新技术革命根植于演化经济学和创新经济学的理论与实践。

方延明|传播与人类活动的辩证法——兼论大众传播的主客体间性

经验学派把主要精力放在受众传播效果研究方面,大多都遵循形式逻辑,采用实证研究方法,重量化、重实证分析和传播过程。如拉斯韦尔的“5W”,奠定了结构功能主义的框架结构,其理论包括“社会传播”“有限效果”“二级传播”、大众传播的三功能、劝服理论等,在量化分析和传播效果上着力最多。施拉姆是传播学的集大成者。作为...

2025年湖州师范学院教育硕士研究生入学考试教育综合考试大纲

现代化与教育变革;全球化与教育变革;知识经济与教育变革;信息社会与教育变革;学习化社会与教育变革;多元文化与教育变革;民主化与教育变革;本土化、民族化与教育变革。三、教育与人的发展(一)人的身心发展特点及其对教育的制约1.人的身心发展的主要特点...

担负新的文化使命,建设中华民族现代文明——专访北京师范大学教授...

在当今,随着科学技术信息化、交通工具高速化、交往网络化、经济全球化,形成了你中有我、我中有你的人类命运共同体。建设中华民族现代文明就是既立足中国实际,同时又面向人类命运共同体,因而必然要反映、体现、彰显全人类的共同价值。第四个基本特征是,中华民族现代文明生成于中国式现代化的实践中。中国式现代化有一...