[重庆新闻联播]联播快评 找到最大公约数 画出最大同心圆
[重庆新闻联播]联播快评找到最大公约数画出最大同心圆来源:央视网2024年01月21日00:42内容简介重庆市政协六届二次会议政协委员新闻栏目推荐新闻联播焦点访谈新闻直播间新闻1+1朝闻天下CCTV-1综合CCTV-2财经CCTV-3综艺CCTV-4中文国际CCTV-5体育CCTV-5+体育赛事CCTV-6电影...
【已结束】关于对陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新...
根据陕西省教育厅《关于举办陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2018〕9号)安排,各市(区)认真组织教师参赛,经学校报送、县区初赛、市级复赛的评审推荐,进入省级决赛的作品数量和质量均有显著提升。按照评审要求,省级决赛共组织了初评、复评和评审会议终评三轮专家评审,对微课、数字...
五年级下册语文+数学+英语期末试卷,附答案!
33÷4=841(个)821>852>841答:王老师做得最快。2.24与32的最大公因数为824÷8+32÷8=7(段)答:每根小棒最长8dm,共可截成7段。3.87+51=2031(吨)答:两辆车一共运货2031吨。4.25×16=400(cm2)=4dm218÷4=4.5(dm)=45cm2×(25×16+45×16+25×45)=4490(cm2)=44.9dm2...
人教版数学456年级下册【第43课】图文讲解+同步视频+课后练习
2.121和143的最大公因数是11,每组最多有11人。甲队:121÷11=11(组)乙队:143÷11=13(组)3.320、240和200的最大公因数是40,最多分成40包。梨:320÷40=8(个)糖果:240÷40=6(个)饼干:200÷40=5(个)六年级下册数学▼▼▼▼第43课5.3鸽巢问题的应用图文解读▼▼▼▼第3课...
浙江省2015年教师招聘考试小学数学模拟试卷一
A.基数144B.序数121C.基数121D.序数1442.将新招聘的4名教师分配到3所中学任教,每所中学至少一名教师,则不同的分配方案有()A.12B.24C.36D.483.18和30的最大公因数是()A.2B.3C.6D.84.若圆锥的侧面展开图是一个弧长为的扇形,则这个圆锥的底面半径是()...
2012年新五年级暑秋教学大纲(视频)
1、认识因数、倍数(www.e993.com)2024年9月30日。2、认识最大公因数、最小公倍数,会求多个数的最大公因数、最小公倍数。3、解决简单的因数倍数问题。数的整除之四大方法1、复习2、5、4、25、8、125的整除特征;2、学习7、11、13的整除特征;3、利用数的整除的性质来解题;4、尾数型、数位和型、数位差型、三位截断法...
奥数之求因数个数
若有质因数7,则最小是2,3,7,3×7>20,不合题意17、A、B两数都只含有质因数3和5,它们的最大公因数是75,已知A数有12个因数,B数有10个因数,那么,A、B两数的和等于多少?10=2×5B只能是:3×54=187512=4×3A=33×52=675A+B=2550...