我陪孩子搞小学数学的思路,可以抄作业
我家Joshua已经六年级了,可以说基本上体验了完整的从数学启蒙-培优-竞赛的路线,也获得了一些奖项,比如华杯、迎春杯一等奖,美联盟五年级组一等奖,AMC8小学成就奖等等……但和广州的数学尖子生比,还有很多不足,所以我们仍然还在学海无涯苦作舟的探索中,并且已经开始在做初中数学的学习准备啦。今天的分享,算是快速跟...
盈江县优秀教师典型案例丨潜心育人 匠心筑教——许小娃
潜心钻研兼顾全面发展,培优、促中、补差面面俱到许小娃老师在教学工作中,能根据数学学科的特点,学习课标,深钻教材,把握重难点,根据学生的实际来开展教学活动,善于创设学习情境来激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习热情,课内容深受学生的欢迎。她还注重培养学生的创新潜力,实抓培优补差,用心指导后进生并鼓励树立信...
在执教中如何做好小学数学“培优补差”工作---李秋丽
二、注重备课环节,充分了解学优生和学困生的学情数学教师在采取培优补差模式的过程当中,应当注重教学效率。因此,在每次正式授课之前,数学教师应当注重备课环节,即在充分做到对班级学生数学学情了解的基础上,认真研读教科书和教学大纲,充分分析教学知识点,唯有做到前述几点,方才可以确保教师的授课活动同学生的认知规律相...
泸州市力行路小学校开展“小学数学教学中如何培优补差”研讨活动
四川新闻网消息(唐韵雅罗文玉)10月28日,泸州市力行路小学校数学教研组举行了主题为“在小学数学教学中如何培优补差”的教学研讨活动。培优补差是小学数学教学中的一个重要环节,是使数学教学适应学生个体差异、贯彻因材施教原则的一个重要措施。因此,在培优补差中应该注意什么,有哪些具体的措施,教研组组织了一场研...
小学教导处工作计划
继续加强“培优、提中、辅差”力度,近年来,教师注重了培优和辅差的力度,忽视了对中等生的提高,使得许多能更上一层楼的学生停滞不前,因此本学期要将“提中”作为一项重要工作。要加强对各年级学科(特别是毕业班)的质量调研,跟踪监测,查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量。一至五年级各学科教学质量要有明显...
【校园新闻】“如何上好复习课”——保定市新市场小学数学学科...
时临盛夏,正值复习阶段,复习课不只是“温故”,更要达到“知新”,如何上好复习课就成为了老师们去深入思考和研究的问题(www.e993.com)2024年9月28日。6月13日下午,张立红副校长带领全体数学教师进行了集体教研。本次教研活动分为以下三个环节:环节一:制定复习计划各年级组长分别从学情、复习目标、复习措施等方面阐述了本组的复习计划。一...
重庆九龙坡区谢家湾小学刘希娅:深化作业改革 促进学生全面而个性...
谢家湾小学自2019年开始进行课后服务,以“保质保量完成作业、弹性设计培优补差、自主选择发展特长”为实施原则,加强对学习有困难学生的辅导,以及为学有余力的学生提供更丰富的作业资源。三至六年级学生在校内完成所有书面作业,回家后每天完成运动类和劳动类作业。2018年起,谢家湾小学就明确要求不得让家长检查、批改...
新学期, 深扒上百份“学霸攻略”, 发现这25套小学教辅他们最常用...
这次,我梳理了近几年的上百份“学霸教辅经验贴”,最终选出了最高频出现的13套数学、12套语文教辅;由易到难,满足校内补差和提升培优;小学1-6年级全覆盖此外,我们特意将这些书的“学霸”使用心得、详细的年级、各地区适用版的标注,附在了推荐语下,参考价值拉满!
教师试做作业、年级教学捆绑评价……一起来看看这些教育部点赞的...
7.强化课后服务。谢家湾小学自2019年开始进行课后服务,以“保质保量完成作业、弹性设计培优补差、自主选择发展特长”为实施原则,加强对学习有困难学生的辅导,以及为学有余力的学生提供更丰富的作业资源。三至六年级学生在校内完成所有书面作业,回家后每天完成运动类和劳动类作业。辽宁省锦州市凌海市育才学校:精细...
要求学生做的作业,教师必须先做一遍……教育部推荐了这些作业管理...
横向上,根据兴趣特长不同提供自助餐式作业项目,比如,五年级体育课,学生可根据自己的兴趣特长,在提供的棒球、仰卧起坐、400米跑步项目、跳短绳中自己组合两项完成课后运动任务。5.统筹作业总量。学校教导部门、课程中心双线并行,立足学生实际,严格执行课程标准和教学计划,以不超纲超量布置作业为底线,既从行政上加强...