小学生同步优秀作文(142)“节能环保”倡议书

3.节约用水，随手关闭水龙头，在可能的情况下做到一水多用。4.注意爱护森林资源，节约用纸，尽量两面都使用，少用一次性用品，减少白色污染。5.注意垃圾分类投放，不要乱扔垃圾。亲爱的同学们，让我们从现在开始做起，从身边的每件小事做起，从一点一滴做起，为节能环保多尽一份心，多出一份力吧！六年级二班:...

薛法根:识体·适体·得体,文体分类教学很重要

有的认为课文主要告诉我们:“要珍惜水资源,要节约用水。”这是把课文当作记叙文来读:作者是用三个事例向我们介绍那个地方缺水有多么严重;有的认为课文表达了作者“以苦为乐”的生活态度,总结出了“以苦写乐”的反衬手法,这是把课文当作写实的散文来读:从三个画面中看到了缺水的生活之苦,而透过这表面的“苦”,...