四年级语文下册43:第七单元 语文园地(七)课堂笔记、微课视频...

四年级语文下册43:第七单元语文园地(七)微课视频:--知识点--一、交流平台:读了本次交流的内容,我发现从人物的语言可以看出人物的一些特点,从人物的动作可以感受到人物的品质。我们在阅读文章时,可以从人物的语言、动作、心理、神态等方面来分析人物特点。在写作中,我们在表现人物某些特点或品质时也可以从...

四年级语文下册23:第四单元 第15课《白鹅》课堂笔记、微课视频...

《白鹅》一文,重点刻画白鹅的性格高傲,从一开始抱回家的印象“左顾右盼,好一个高傲的动物。”到“鹅的高傲更表现在它的叫声、步态、吃相中”过渡句统领全文,接着分别从“严肃郑重”的叫声、“大模大样”的步态、“从容不迫”的吃相具体细致刻画了鹅的高傲。从作者的描述中,不难让我们感觉到这种高傲不令人讨厌,...

2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思

《古诗词三首》是部编版四年级下册第一单元的第一篇课文。这一课所编排的内容是杨万里的《宿新市徐公店》，范成大的《四时田园杂兴（其二十五）》和辛弃疾的《清平乐·村居》三首诗词组成。这三首诗词都是描绘农村生活景象的，但描写的景象各有不同，表达的思想感情也各有差异。教学重点：理解诗词意思，体会诗词...

四年级语文下册第15课《白鹅》讲解

③步态特点:大模大样(步调从容)④吃相(吃饭)特点:三眼一板(丝毫不苟或从容不迫、架子十足)2.选文③④⑤段都写到鸡、鸭、狗等家禽,这有何作用?请举一例加以说明。写鹅的吃饭“先吃一口冷饭,次吃一口水,然后再到某地方去吃一口泥及草。”作用:与其它家禽比较,突出白鹅的可爱。3.指出下列说...

6、四年级语文下册【第4课】图文讲解

课内词语:慰藉、蝙蝠、霸气十足、猫头鹰、海滩、闪烁句子解析:1、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?这两句是比喻句,把水的声音比作了“一串小铃铛”,体现了声音的动听。又把水的颜色比作了“一匹明洁的丝绸”,展示了它的光亮、顺滑。

人教版四年级下册语文 课程纲要

人教版四年级语文上册语文课程纲要课程名称：小学语文课程类型：国家课程教材来源：《语文（四年级下册）》，人民教育出版社2019年12月第1版适用年级：小学四年级课时：118课时设计者：崇文小学四年级语文组一、课程背景(一)课程背景教科书以《义务教育课程标准（2011版）》为依据，吸纳语文课程标...

部编版六年级下册语文第4课《藏戏》知识点+图文讲解+专项练习及...

词语扩展:形容笑的四字词语:哄堂大笑捧腹大笑开怀大笑眉开眼笑莞尔一笑回眸一笑似笑非笑一笑千金冁然而笑句子解析:1、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?

部编版3~6年级下册第4课同步微课(含知识点、图文解读、同步练习)!

本课是部编版教材三年级语文下册第一单元的第四篇课文,包括4篇科普小短文。讲的是四种昆虫:蜻蜓、独角仙、瓢虫和蚂蚱,揭示了它们各自的小秘密。语言生动、有趣,很诙谐。描述生动,特点突出,表现了童真童趣,表达了对大自然的喜爱之情。课文主题:这篇课文作者以昆虫的特征为描述对象,侧重记叙了复眼、花大姐、独角仙...

人教版三年级语文下册知识点归纳

人教版三年级语文下册知识点归纳课文知识整理一、《燕子》1、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法,写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。2、“掠”指的是轻轻擦过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬间而过。3、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(把电线比作五线谱)...

部编版语文四年级下册第10课《绿》知识要点+图文讲解+同步练习

人教版(统编)四年级下册课课练《绿》一、辨字组词。蹈()练()叉()按()稻()炼()又()案()二、写出下列词语的近义词。交叉()节拍()整齐()飘动()重叠()指挥()集中()出奇()三、按要求改写句子。