人教版四年级上册道德与法治教案

本学期我承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况,结合教育教学实际,制定本学期工作计划如下:一、指导思想以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多...

孩子翘首以盼的语文作业长这样 丁荷小学四年级语文备课组开展...

中国教育在线浙江站讯(记者张可宁通讯员赵宇涛)为积极落实“双减”政策,切实减轻学生的作业负担,提高教育教学质量,丁荷小学四年级语文备课组在组长的带领下积极开展教学研讨,优化作业设计,大胆进行“创意作业”创新研究与实践。传统的语文作业没新意,存在过多的机械化操作,所以孩子对于作业的积极性普遍较低。经过探...

大林镇实验学校开展语文、道法 大单元备课梳理与说播课展示活动

孙永丽老师以《我是神话传讲人》为主题,展示了四年级上册第四单元的大单元备课梳理。围绕语文要素,深度解读教材,精准分析学情,确定本单元的学习主题,以学习任务群的形式呈现,设计了核心任务与子任务,并对任务群的落实和评价等方面进行了阐释。宫本玲老师展示了五年级上册道德与法治第三单元《我们神圣的国土》说播课,...

高新小学教师参加陕西省统编小学《道德与法治》二年级教材培训

为帮助《道德与法治》教师全面理解《课程标准》的基本理念,把握教材的编写原则、结构体系和编排思路以及教材使用过程中存在的困惑和问题,5月2日至4日,渭南高新小学教师赴陕师大附属小学参加陕西省统编小学《道德与法治》二年级教材培训暨课堂教学观摩研讨活动。5月3日早上,参会教师先后观摩了韦林希、王良、柏雪老师执教...

双特谈双减⑩ | 跟进教学改革与创新,助力“双减”高品质落地与实施

(四)学科共融,智慧共享,助力“五育并举”落地生根各年级组每周固定时间召开一次组会,以育人为目标,聚焦学生成长,所有学科教师共同研讨未来一周作业设计,统筹协调每日作业总量与内容,开展课业辅导集体备课等等,促进了学科间的融合,将五育并举落到实处。作业研讨结果由组长与行政干部确认后,将于每周一在年级公示区进行...

【聚焦】“广州电视课堂”小学四年级课程,花都的老师承担教学

思政教研员黄桂芳负责道德与法治、综合实践两个学科的录制工作,刚忙完道德与法治的研讨,又奔向综合实践科组的集体备课(www.e993.com)2024年11月24日。黄桂芳说,自己身体本来不太好,这些天忙碌下来,不仅眼圈深陷,还老是吃不下东西。周末本来想好好睡个懒觉,但当电话响起来,黄桂芳还是努力支撑着,继续参与老师们的集体备课。

【暖阳教育】析而知得失 思而明未来——青岛新世纪学校召开期末...

道德与法治教研组在新课标的引领下,全员教师融合贯通,制定有效的评价标准,期末测查采用平时考核评价和期末开卷纸笔测试相结合,评价学生的道德认识和道德判断能力,以了解学生掌握知识和技能情况。经过分析,组内教师发现,如何提高学生们学习兴趣,是思政课上的敲门砖。增强学习乐趣才能提高学生学习积极性;生活结合实践才能引...

[浦东]上海戏剧学院附属浦东新世界实验小学:“共研优化作业 助力...

以小型体育比赛和运动技能与游戏相结合方式为突破口,设计“体育达人之星”评选标准,利用世界星徽章——“体育荣誉获奖”作为评价工具,实施特色活动的动态评价来开展大课间活动,做到日日有班级赛,月月有年级赛,年年有学校赛。PART03道法教研组在课堂作业部分,从体验式教学入手,对小学道德与法制课程中作业进行优化布...

统编语文教材进课堂,老师怎么上?

教育部统一组织编写义务教育阶段的道德与法治、语文、历史教材,历时五年,完成了编审工作。“中学语文老师肯定是个男的。”“他应该是个知识渊博的人。”“会不会很凶?”……3日,开学第一堂语文课,兴陇中学六年级4班教室里,第一次当中学生的同学们,争相回答着语文老师陆铸伟提出的问题“你想象中的语文老师是个...

长沙启用5本全新教材 一年级先学汉字再学拼音

“思想品德”改名“道德与法制”长沙市教育局基教处周小青介绍,今年中小学生秋季用到的新教材分别是一年级的《语文》和《道德与法治》,七年级的《语文》、《道德与法治》与《中国历史》。今年6月,湖南省教育厅下发《湖南省2016年秋季中小学教科书、教学参考书目录》的通知,为贯彻落实党的十八届四中全会关于在...