潢川县第六教研协作区九年级道德与法治教研活动在双柳高中举行

高效课堂展风采,中原名师竞风流。2024年10月23日上午,风清气爽,校园飘香,群贤毕至,欢聚一堂,潢川县第六教研协作区九年级道德与法治教研活动在双柳高中举行。潢川县教育研究中心支部副书记朝泽刚莅临现场指导,潢川县实验中学、白店中学和双柳中学的领导和道德与法治教师一行近20余人,齐聚双柳高中参加活动。各位领导...

法治日报社会责任报告(2023年度)

报社现有《法治日报》《法治日报·社区版》《法治周末》《法制文萃报》四张报纸,《法制与新闻》《法人》《法治参考》三本杂志,法治网和法治日报“两微”、法治号、法治融屏等新媒体平台;建有37个国内记者站、6个国外记者站;拥有一支国内规模最大的法治专业新闻工作者队伍。近年来,报社深入推进媒体融合发展,已形成集...

合肥市通用技术学校工业机器人专业_合肥市通用技术学校

依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设要求,注重培养学生道德情操、职业道德意识、职业道德行为习惯、法律常识、法治观念等在本专业中的应用能力。(3)经济政治与社会依据《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》开设要求,注重培养学生马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设...

【轻松备课】统编版道德与法治七年级下册同步课时课件

第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱[精]4.1青春的情绪课件(36张PPT+视频素材)第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”[精]6.1集体生活邀请我课件(共29张PPT)第七课共奏和谐乐章[精]7.2节奏与旋律课件(23张PPT+视频素材)资料预览如下:预览结束!

新时代如何上好思政课——民族地区使用统编《道德与法治》教材的...

道德与法治课程是一门价值观教育的课程,引领学生的精神成长与思想提升,在引导学生自我意识健康发展的基础上,激发学生的精神发育,促使学生内在地生长出道德的力量,符合社会性发展要求。由此,道德与法治课程不是苦口婆心的道德说教,而是精神力量、人生价值、生活态度的传递,不是传授知识,而是传递给学生一种信念、一种价值...

小学道德与法治《五十六个民族五十六朵花》说课稿

《五十六个民族五十六朵花》是人教版小学品德与社会五年级上册第四单元《我们都是中华儿女》的第一课,主要内容旨在让学生知道我国是一个统一的多民族国家,了解不同民族在生活习惯、风土人情方面存在的差异,认识到这些差异产生的原因主要是历史传统、文化信仰和地理环境的不同(www.e993.com)2024年11月23日。学习本课对于帮助学生认识不同民族灿烂的...

【教招面试】试讲/说课稿—道德与法治篇

2.通过师生互动,情景分析,提升学生的感知友谊的能力,掌握交友的方法,学会与朋友真诚相处。3.知道什么是真正的友谊,学做益友。二、教学重点掌握交友的方法,能够和朋友真诚相处。三、教学难点体会友谊的不易,珍惜友谊。四、教学准备PPT课件。五、教学过程...

统编初中道德与法治课程教学中的时事资源运用

统编初中道德与法治教材以学生逐步扩展的生活为基础,九年级教材主要讲述国家的发展,讲述世界的总体格局与发展趋势,内容理论性强、时代性强。综观初中道德与法治各册教材内容,九年级上、下册教材内容与时事联系尤其密切,运用好时事资源,对于道德与法治九年级上、下册的教学至关重要。

抢先看,上海6年级语文 、道德与法治和7年级历史,新学期启用全国统...

全国统编教材七年级历史课本封面全国统编教材七年级历史课目录由于上海采用“五四学制”,即小学五年,初中六年,外省市大部分地区采用“六三学制”,因此,上海六年级道德与法治课程采用统编版七年级(上)教材,上海七年级道德与法治课程采用统编版七年级(下)教材,通过每周课时调整,实现课时总量相同。

教育部办公厅关于2017年义务教育道德与法治、语文、历史和小学...

一、关于义务教育道德与法治、语文和历史教学用书(一)根据中央要求,教育部组织编写了义务教育道德与法治、语文和历史教材(以下简称统编教材),义务教育一、二年级品德与生活和七、八年级思想品德教材名称统一更改为道德与法治。(二)义务教育六·三学制:道德与法治一年级、七年级和八年级下(法治教育专册)统一使用统...