干货!山东9所综合评价高校王牌专业、院校特色、往年分数线汇总,附...
海洋科学、水产在全国第四轮学科评估中入选A+级学科;生物学、环境科学与工程、食品科学与工程、药学、法学、应用经济在全国第四轮学科评估中入选B+或B级学科。03综合评价报考条件1、山东省高中学业水平合格考试各科目成绩均达合格;2、物理学要求:物理省三及以上;化学要求:化学竞赛省三及以上;德语、日语要求:...
细则出台,长沙市初中学生综合素质评价这样实施
重点是学生的学习态度、学习方法、学习表现和学业成果等,关注初中基本课程学习情况、校本选修课程内容和学习情况、语文口语交际、英语口语成绩以及突出优势学科发展情况等。(三)身心健康。主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。重点是《国家学生体质健康标准》测试结果,体育运动特长项...
重庆普通高考综合改革方案出炉
比如,学生对物理、化学、思想政治、地理很感兴趣,基础较好,那么他的‘选择考’科目就可以是‘物理+化学、地理’或者‘物理+思想政治、地理’等组合,可选科目组合较多,但组合选择要对照高等学校招生专业选科要求。”市教委相关负责人表示,如此一来,学生的选择更多、自主权更大,可以选择自己喜欢的学科和优势学科自由组...
录取分比肩985!这所最年轻的双一流高校,值不值得报?
(4)申请者本人高中阶段成绩单(需注明每门满分数值,加盖学校公章、经校长签字)。(5)申请者所在省(市)学业水平考试成绩单或证明材料。(6)其他能反映申请者自身特点的相关材料(申请者在学科特长、思想品德、身心健康、艺术素养、社会实践等方面突出表现的写实记录,获奖证书及荣誉称号,综合素质档案材料等)。说明:...
《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法(2023年修订)》印发
学业水平。主要考察学生学科核心素养的达成情况。重点记录学生每学期各学科课程(必修、选择性必修和选修)修习情况及表现、学业水平合格性考试成绩、研究性学习与创新实践成果等,特别是优势学科、学业素养、实验实践操作能力发展、学业发展规划等情况。身心健康。主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、运动技能、安全...
综合素质评价怎么评、怎么用?学生、家长和学校都要重视|高考百科
学生方面:要爱党爱国、诚实守信、遵纪守法,积极参与党团活动、社团活动、公益劳动、志愿服务;认真学习国家课程所包含的各个学科,特别注意自己的优势学科的拓展学习;完成体育与健康课程学习,养成健康生活方式、体育锻炼习惯,达到《国家学生体质健康标准》要求;积极参加艺术活动,提高自己对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的...
福建普通高中学生综合素质评价注重写实记录
在学业水平方面,《办法》主要考察学生各门课程基础知识和基本技能掌握情况,以及运用知识分析问题、解决问题等能力。重点记录学生学业水平考试成绩、必修和选修课程学习成绩,特别是具有优势学科的学习情况。在身心健康方面,《办法》主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。重点记录学生《...
降分进好大学!综合评价需要准备哪些材料?附19所综评大学报名条件!
自述信字数一般在800-1000字之间,撰写时一定要围绕自身情况和招生简章要求,主要内容是关于自身专业相关优点的介绍,关于报考相关院校和相关专业的理由,以及大学和职业规划等。大部分院校自荐信为文字格式,极少数院校要求视频格式。如北京外国语大学的个人陈述要求考生提交中英文两版视频,两个视频的陈述内容不能重复,每个...
【文件】鄂州市推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案(试行)
以学生写实记录为主要依据,由初中学校组织等级评定。初中学校和教师指导学生做好写实记录,对记录材料的真实性及时审核;指导学生做好具有代表性的活动记录和典型事实材料的遴选整理;对写实记录和等级评定结果进行定期公示;为每位学生建立综合素质评价档案,充分利用记录材料,对学生成长过程进行指导,促进学生全面发展和不断进步...
广西:高考综合改革政策解读50问
答:一是目标导向不同。“3+1+2”模式体现了物理、历史学科的基础性作用,突出了普通高等学校不同学科专业选才的要求,更加注重学生的全面发展。二是选择科目组合不同。“3+1+2”模式下,学生可根据个人的兴趣特长、拟报考学校的专业招生要求和普通高中学校的办学条件,在12种组合中自主选择。例如,考生可以同时选择...