乐玩“竹节人” ——合肥市小庙中心学校六年级语文跨学科系列活动

一、绘制玩具指南学生以小组为单位,按照“明确阅读目的--带着目的阅读课文---找到相关段落重点阅读---提取关键信息---完成阅读任务”的流程,完成“竹节人制作指南”绘制。二、制作竹节人玩具美术课上,毛笔杆、塑料吸管、竹节、白纸、纽扣等都成了孩子们制作的材料。孩子们利用这些材料制作竹节人,并给竹节人起了威猛的...

未央区讲武殿小学六年级语文特色作业

对于制作的材料,同学们没有拘泥于课堂中学到的传统的毛笔杆,大家就地取材,喝饮料的吸管、废弃的竹竿甚至是用白纸卷成的纸卷段,都变成了制作材料。孩子们对照着自己写的《竹节人制作指南》,准备好竹子、剪刀、线等材料。通过一次次的尝试,范锡林爷爷笔下一个个活灵活现的竹节人各有特色地现身了!看,一个个栩栩如生...

健康、自然、科幻...“惠民科普直通车”——“上海科技节”专线...

●费用:100元/个,10个起售●建议受众:青少年订购30个以上可根据需求配搭指导老师开展动手制作活动。根据各社区书院日常开展动手类活动的需求,适合不同年龄段受众动手制作类或互动体验的活动资源包,每个资源包都配套一个视频或者远程教学课程。通过动手制作和科普体验活动,寓教于乐激发青少年好奇心和想象力、丰富...

身体化身“横撇捺”、鞋带制作竹节人…这样的语文课堂你爱了吗?

如第三单元的拓展课后作业——制作玩具指南。面对这样“特别”的作业,学生们表现积极,兴味盎然,他们分成几个学习小组,从梳理制作竹节人的材料到玩具指南的形成,不仅有准确的文字说明,还有生动的配图,将竹节人如何做、如何玩,展现得淋漓尽致。实际制作过程中,学生们也总能开动脑筋化解一个个难题。比如将不好找的纳鞋...

一群六年级生上语文课打起仗,老师还加油助威,爸妈们不淡定了:这都...

课上,屠老师还让学生们根据文章里的描述,写了一份竹节人的制作指南,同学们总结的相当认真——制作材料有毛笔杆、锯子、纳鞋底的线,首先需要把毛笔杆锯成寸把长的一节,作为竹节人的脑袋和身躯,再在上面钻一对小眼,供装手臂用;其次再锯八截短的,分别当四肢;最后用一根纳鞋底的线把它们穿在一起……屠老师趁...

祝贺!《少年先锋报·五年级以上》2022年10月学生作品用稿名单

主题:竹节人制作指南黄子涵、段文莹、凌静怡、甘润榆、陈科羽以上同学均来自重庆市渝北区立人小学校指导老师:黄世玉新星汇《“淘气包”弟弟》/杨雨嫣重庆市丰都县包鸾镇中心小学校指导老师:刘璐《“养殖达人”舅舅》/余佳音重庆市丰都县包鸾中心校...

作业设计如何培养高阶思维

我根据不同学情，进行了分层作业设计：（1）根据课文内容，先完成竹节人制作指南，有条件的同学，可以根据指南制作一个全新的竹节人。（2）生活中，你自己制作过哪些玩具？写一写是怎么制作的，并介绍一下怎么玩。（3）老师没收竹节人，与后文老师玩竹节人形成了鲜明的对比，突出了老师活泼、亲切的形象，你也来写一...

"太有意思了!"武汉一小学语文课上上演"比武大赛"

竹节人比武大赛。学校供图这是一节语文课上的“比武大赛”,《竹节人》是部编版小学语文六年级第三单元的一篇精讲课文,记叙了童年时代的“我”和伙伴们制作竹节人和玩竹节人的趣事。语言富有童趣,贴合学生生活。孩子们正在精心制作竹节人。学校供图本单元是阅读策略单元,其中有一个学习任务是“写玩具制作指南,教别...

一群六年级生上语文课打起仗 爸妈:这都是我们玩剩下的

课上,屠老师还让学生们根据文章里的描述,写了一份竹节人的制作指南,同学们总结的相当认真——制作材料有毛笔杆、锯子、纳鞋底的线,首先需要把毛笔杆锯成寸把长的一节,作为竹节人的脑袋和身躯,再在上面钻一对小眼,供装手臂用;其次再锯八截短的,分别当四肢;最后用一根纳鞋底的线把它们穿在一起……...

部编版六上语文第三单元教材解读单元分析

《竹节人》阅读要求中安排了三个任务：写玩具制作指南，教别人玩这种玩具；体会传统玩具给人们带来的快乐；讲一个有关老师的故事。课文要求按照三个任务关注不同的内容、采用不同的阅读方法。《宇宙生命之谜》在课后提出了问题：如果你想探究下面这些问题，会怎样阅读这篇文章？科学家是怎么判断其他星球没有生命的？人...