三年级四单元习作《续写故事》写作讲析

写作思路：描述教室中的欢乐气氛，引出李晓明失落的心情，形成鲜明的对比，为后文的续写埋下伏笔。写作方法：细节描写：通过描写同学们讨论生日的热闹场景，烘托出李晓明的孤独与失落。对比手法：将李晓明与其他同学的情绪进行对比，突出他的不同。范文示例（约120字）：教室里，欢声笑语此起彼伏，同学们正兴奋地讨论...

一个特别的生日

他愁眉苦脸地望着窗外,心想:我也快过生日了,可是爸爸妈妈都在外地工作,要是全家也能陪我过生日就好了。红红看到了李晓明伤心的样子对其他同学说:“李晓明的父母在外地工作没有办法回来陪他过生日,我们可以在教室里一起给李晓明过生日。”大家都同意了,还去询问了老师的意见,老师也觉得这个想法非常好。放学之后,...

三年级上语文期末考试考前必备范文

②李晓明不喜欢同学们送给他的生日礼物。③李晓明过生日时观看了同学们为他录制的生日祝福视频。④大家说某一个同学送的生日礼物太差。(4)列提纲,沥青本次习作的思路。我拟的题目:开头:交代故事发生的背景。故事的背景:李晓明的爸爸妈妈在外地,同学们商量着给李晓明过生日。中间:续写故事,具体写同学们给...

三年级续写故事:同学给李晓明过生日

李晓明非常感谢同学为他办的这个生日会。

三年级填空作文:《难忘的生日》+写作纲要

三年级上册语文第四单元作文:续写故事本次的习作要求结合课文的图片续写故事,围绕过生日这个主题来写。写《难忘的生日》的时候可以分成下面几个部分;1、写同学们讨论过自己的生日;2、同学们为李晓明庆祝生日作准备;3、李晓明感受到同学们的友谊。

三年级上册语文第四单元作文——续写故事

歌声中,李晓明留下了感激的泪水,哽咽地说:“”谢谢大家,这是我最快乐的一次生日(www.e993.com)2024年11月5日。”在同学们期待的目光中,李晓明双手合十,许下了美好的愿望,咔嚓咔嚓,老师用相机记录了这一感动人心的时刻。美好的生日李晓蕾叮铃铃,下课铃声响起来了,三年级六班的同学们又凑到一块儿聊天啦。这时红红兴奋地说:“告诉你们...