芝罘区举行“基于反思改进”的小学数学新课堂研讨活动

本次活动聚焦于一年级上册数学新课堂，旨在通过深入的教材分析与教学反思，推动新课标理念的落地与实施。全区各小学分管数学教学的领导、骨干教师、青年教师及任教一年级数学的教师，共计200余人参加了活动。文化路小学副校长都丽丽以《“基于反思改进”的一年级数学教学与分析》为题进行讲座。她围绕新课程标准理念下的“...

200余名专家教师共话“人机协同”教育新样态

介绍了在数学课堂上引入智能应用,增强学生课堂参与感和对重难点知识的理解;高巧琢老师则通过《AI智慧课堂测评赋能教师教学改进与变革》分享带领团队进行课堂AI测评研究,反应教师真实课堂数据,让教师课后反思有据可依,更加理性与真实,助力教师快速

全省200余位小学数学特级教师、教研员齐聚锦绣育才 主打传承与...

“转变育人模式的关键是课程改革,课程改革的关键是课堂改革。”韩平提出,在改革过程中,有三个方面应加以关注,一是要强化反思性教学,二是要强化知识迁移,三是要强化校本教研。韩平强调,教师应当不断反思,课堂教学是否做到“以学生为本”“以学生发展为本”,因为“课堂教学质量永远是学校的‘生命线’”。“关键...

AI助力学生“玩转数学”,全国数学小程序公开课在穗举行

中国青年报客户端讯(黄心琳中青报·中青网记者林洁)近日,全国数学小程序公开课及研讨会在广州市第九十七中学举行。现场,来自全国各地的200多名一线骨干数学教师探讨数学教育新路径。义务教育数学课程标准修订组组长、北京师范大学数学科学学院教授曹一鸣指出,义务教育新的课程标准明确提出用不少于10%的课时,进行跨学科...

一年学科竞赛获奖人数200+ !这所市级优质校再度发力,教育增值力再...

通过国家课程校本化实施和校本课程开发等多元途径,打造五育并举的培元特色课程体系。结合自身办学特色和师生特点,学校形成了一批成熟的特色课程,例如《数学建模》《初高一体化的整本书阅读》《美术实践课程》《积极心理品质课程》《情绪智力培养》以及《生涯规划指导》系列课程等。

200余所院校25考研招生专业/初复试科目/参考书目/考试大纲等有...

原刑事科学技术二级学科初试业务课二科目由“822物理和化学”调整为“822刑事科学技术专业基础综合”;“822刑事科学技术专业基础综合”科目在原有物理、化学两个部分的基础上,新增了计算机部分,3个部分各75分,考生考试时可选做其中两个部分(www.e993.com)2024年11月18日。14合肥工业大学土木与水利工程学院...

被娃的数学整崩溃后,我换了个思路,结果还不错~

所以,我们要来了200个免费体验名额,大家不花一分钱,就可以获得1节思维直播课+8节互动AI课,感受思维四两拨千斤的引导。有趣的思维课,孩子喜欢坐得住豌豆思维从生活中遇到的实际问题入手,像解谜一样引导孩子通过观察、分析,把复杂的问题简单化,再利用道具把难理解的数理问题“图像化”,一点一点培养孩子的...

关于做好2024年“国培计划”—陕西省中西部骨干项目申报工作的通知

培训内容:采取集中培训、跟岗实践、校本应用、训后指导等研修方式,立足参训教师职业现状,围绕省级骨干教师应具备的核心素养和关键能力等,科学设计课程,跟踪支持问题解决,有效助力教师能力提升。培训时间为10天,其中专题研修不少于5天,名校访学不少于3天,总结提升不少于1天,返岗实践不少于1个月,培训课程资源推送不少于50...

全面提高课堂效能,推动教与学减负增效 | 减负提质与数字化战略

三、鼓励数字驱动课程教学改革气象新一是大数据推助教研方式改进。通过12个省综合评价改革实验区、11个省精准教学实验区,250所数据驱动教学改进实验校、100所精准教学实验校和200个省精准教学课题校探索监测循证、数据分析到教学改进的路径。杭州西湖区“督、评、改一体化”,上城区《学习质量调查的深化实践:从区校联...

东北大学一副教授数学课受欢迎:200人的教室挤进500人

除了承担本科生教学任务，邵新慧还教授全校研究生的公共数学基础课《数值分析》。无论是学生自由选择，还是研究生院指定，来听她上课的人越来越多，容纳200多人的教室经常挤进500人。“我的课堂上不论是多少学生在听课，都不用维持纪律，学生们都很自觉地学习、听课。”她说。“本科生与研究生有很大差距，要采取不...