山东省烟台市2023年高二下学期期末语文试题及答案解析
4.首先质疑自己以往的研究结论——象征林黛玉的芙蓉花是水芙蓉;然后通过对《红楼梦》中有关词句的分析,印证了自身质疑的合理性;接着通过比较分析和考证,重新确立了“象征林黛玉的芙蓉花是木芙蓉”这一观点;最后以木芙蓉花语与林黛玉的性格相符的判断,强化了结论。5.①对人物进行归类、比较,以重像视角审视《红楼梦...
2024年全国高考新课标Ⅱ卷语文试卷 附答案和解析
7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.写叶桃和陈千里在梅花山背诵诗句,既表现出两人的精神风采,也点出时代氛围。B.选择壮汉、狼狗、枪支、秘密文件、警示牌、惨叫等来写瞻园,凸显其阴森残酷。C.描写机要室另两个女人微笑以及门房笑的细节,用以反衬一种紧张诡异的气氛。D.文本记叙叶...
24年湖南专升本语文核心考点及知识框架|修辞|苏轼|王维|状语|...
用了什么方法(要辨明本语句所运用的是哪一种修辞或表现手法);表达了什么内容(分析这种修辞或表现手法在文句中是要表现什么内容);有何效果或作用(要清楚此种修辞或表现手法的一般表达效果,并结合具体语句加以分析)。4.分析人物形象××是一个……的人物形象,结合文本内容分析人物形象的具体体现点,表现了他(她)...
高中语文 | 文言文知识清单及解题技巧
1.概括特点:从命题实际来看,可分为人物形象特点和事物形象特点。2.概括主要情节:情节是作品展示人物性格、表现人物相互关系的一系列生活事件的发展过程。就文言文而言,要能在理解文意的基础上准确厘清相关人物在不同时段(或任职的不同时期)依次做了哪些事情,要按照题干的指向概括相关情节。3.概括情感态度:情感态...
试分析司马迁《项羽本纪》中刻画项羽人物性格的方法
(2)刻画人物的艺术手法:①正面描写其语言和行动,如描写项羽的语言和行动;②侧面烘托,如写巨鹿大战、东城决战时,通过诸侯军的观望、恐惧、畏服等,间接表现其勇武;③次要人物的衬托,如鸿门宴中用刘邦、范增等人的表现衬托项羽;④鸿门宴场面的极力铺排,垓下之围悲剧气氛的渲染,都把项羽写得活灵活现,形神...
高中语文说课稿:《鸿门宴》
最上方两行分别横写标题“鸿门宴”和“司马迁”(www.e993.com)2024年9月16日。板书重心是项羽、刘邦的人物分析:上半部分左边横写“项羽”,中间对应其主要性格“自矜功伐、为人不忍”,右边对应其形势的转化情况“主动”到“被动”;下半部分左边横写“刘邦”,中间对应其主要性格“能屈能伸、狡诈果断”,右边对应“被动”到“主动”,各自用线相连...
历史上鸿门宴上的三起三落,鸿门宴中人物分析,鸿门宴的历史作用
鸿门宴人物分析。鸿门宴是历史上对后世最有教育意义的一个事件,鸿门宴是指秦朝末年咸阳城外举办的一次宴会。参与者分为项羽、刘邦两大阵营。其中对后世影响最深的便是鸿门宴中的著名人物,历史学家也进行了鸿门宴人物分析,这使得鸿门宴中的人物更加凸显出各自的才干和能力。
讲座:初高语文咋衔接?高中《点击》快领走
24.与本文其他部分相比,第④段画线部分的语言很有特点,请选择一个角度加以赏析。(4分)??是一篇以文言文形式出现的议论文题目难对学生要求高这个堡垒怎么攻破??这个暑假如何高效衔接??我们步步为营??然后步步为赢??1.准备基本砖和瓦...
高中文言文阅读高分技巧和满分答题秘诀,拿来吧你!
归纳、概括时,要注意充分利用文章的题目、文中或文后的注释、文章出处、作者情况等信息,结合学过的有关知识作综合分析,从而多方面理解文章的内容。5.回文查对,将选项中现代文叙述文字与文言原文对应文字比照判断。要坚持把选项中诸如事情的发展、因果,人物行为的程度、实效等方面内容,细细从原文词句中查出核对;努...
昭通2021名师助考??丨高考语文文学类文本主观题答题策略
请结合作品简要分析。环境描写在情节方面的作用《林教头风雪山神庙》、《林黛玉进贾府》中的环境描写的作用:1.环境本身的作用;2.环境对人物的作用;3.环境对情节的作用;4.环境对主题的作用。2019年高考新课标III卷《到梨花屯去》:8.小说中有多处景物描写,请分析其功能。2020年高考全国III卷《记忆里的光...