陕西:学生综合素质评价档案将作为高校招生录取的重要参考
毕业前,教师指导学生对自己各学期的综合素质发展档案进行整理分析,完成自我陈述报告,并为学生撰写毕业评语,学生本人对档案材料做出真实性承诺,经班主任和学校领导审核确认后,形成《陕西省普通高中毕业学生综合素质档案》和《陕西省普通高中学生综合素质典型事实材料以及相关证明汇总表》。六、结果运用(一)加强和改进教育...
温州市教育局关于印发《温州市初中学生综合素质评价实施意见(修订...
等于各学期各维度学期评价分值乘以各学期权重系数累加得出),结合学生各维度日常表现,按照规定的毕业评价等第比例要求,由班级评价小组初定每位学生各维度毕业评价等第,经学校评价领导小组审核和公示无异议后,在评价管理系统中予以确认。
新版陕西高中生综合素质评价:要求学生明确优点和不足
同时明确应由班主任填写学生毕业评语,反映学生普通高中阶段整体发展情况。毕业前生成综合素质档案和事实材料等普通高中学生综合素质评价依托“陕西省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”(以下简称省级综评管理系统)开展,全省普通高中学校应于学生入学后,为其建立个人基础信息,分学期及时录入学生各方面评价信息,建立《陕西...
新版陕西高中生综合素质评价印发 要求学生明确自身优点和不足
同时明确应由班主任填写学生毕业评语,反映学生普通高中阶段整体发展情况。毕业前生成综合素质档案和事实材料等普通高中学生综合素质评价依托“陕西省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”(以下简称省级综评管理系统)开展,全省普通高中学校应于学生入学后,为其建立个人基础信息,分学期及时录入学生各方面评价信息,建立《陕西...
黑龙江省教育厅发布!学生综合素质评价C等级或60分及以上发放毕业...
形成档案。每学期末学校要在整理遴选、公示审核的基础上,生成学生综合素质评价档案,档案内容不得篡改。毕业前,教师要指导学生对各学期综合素质评价档案进行整理、撰写毕业自评,并为学生撰写毕业评语。初中学校要依据每学期赋分评价结果生成毕业赋分评价,毕业评语和毕业赋分评价结果组成学生毕业综合素质评价档案。档案材料要突...
08年起综合素质评价表放进初中毕业生档案袋
小组评议的结论将记录在“综合素质评价情况登记表”中,加上学生的自评和家长、老师的评价,这个记录了学生三年成长经历的表格,从今年毕业的初三毕业生开始将进入每个学生的档案,成为今后升学的重要“见证”(www.e993.com)2024年10月19日。日前,天津一中初三(9)班的班主任袁爽老师就利用班会的时间,让学生们认真填写即将进入档案的“综合素质评价情况...
重磅!综合素质评价将作为初中毕业升学依据或参考
原则上教师评语经一定程序确认后由班主任统一导入信息平台;学生自我陈述由学生自行导入信息平台。各地也可结合实际另行规定。(五)形成档案写实记录、重要观测点得分及评语等数据经审核后由信息平台汇总,形成学生个人综合素质评价档案材料。综合素质评价档案如何使用?
300余名学生为80岁老师庆生 他说“爱是教育的真谛”
在期末的操行评语中,李老师专门叮嘱班干部,让他们给董同学找些优点,争取在毕业前把处分去掉。“毕业前,娃的处分取了,没进档案,我也放心了。”李老师说,“后来一次偶遇,他直称我是‘恩师’。”对于贫困生他是这样帮助的……采访中,李老师不时感叹说:这一辈子最心安理得的是改变一些学生的命运。人常说‘...
学生档案中的“教师评价”该由谁写?
“让学生自己写教师评语,有可能会夸张事实,只写优点、避开缺点,掩盖事实真相。”赵玉英说,如果评价被录入学生的个人档案,将来会误导想了解这个学生的人或单位。“另外,如果老师不认真对待教师评价,也会影响学生对自我评价的态度。”
2010北京高考:综合素质报告调入个人档案
市教委表示,为保证高中新课改的有效实施,做好高中毕业生进入高等学校的衔接工作,决定对本市高中毕业生档案材料内容做部分调整。本市部分高三组负责老师介绍,以前班主任的评语等是手写的,新课改后系统中生成的信息将实现电子化。以后学校要将所有学生的电子档案打印出来,然后让家长进行签字后直接装入档案袋。