探文体教学策略 促学生素养提升——市北区小学语文六年级大单元...

为进一步研究和落实新课标,践行新理念,依托课堂实践探寻不同文体教学多元策略,市北区小学语文六年级大单元全景集备暨不同文体教学研讨活动于4月16日在新世纪市北学校举行,市北区教育研究发展中心教研员吴丽平老师、华青教育集团闫洪全总校长出席会议,市北区六年级骨干语文教师参会。观摩课堂共研提升在本次教研活动中,我...

四年级下册语文第五单元小练笔+单元作文范文

时间过得飞快,转眼月亮就爬上树梢,天色已晚,朋友送我出了村口。月亮升得很高很高,静谧的小村庄罩上了一层薄纱。老朋友说下次得空时再陪我好好地在村子里逛逛。前面的内容:

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

第7课《鹿角和鹿腿》课后习题答案:1、朗读课文,注意读出鹿的心情变化。有感情朗读主要表现在停顿、重音、语气上。第一、二段,要读出鹿喝水的悠闲和发现自己水面倒影的惊喜。第三段和第四段是鹿对自己的角和腿的不同评价,要读出截然不同的语气。对角是喜爱、赞美:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致...

部编版小学语文五年级下册习作例文《我的朋友容容 +小守门员和他...

(1)文章描写小守门员运用了外貌、动作、神态、心理描写(看那个留平头的小守门员,他身着深蓝色的运动衣,浅蓝色的短裤,脚穿运动鞋,戴着手套。只见他分腿弯腰,上身前倾,目光警惕地注视着前方,膝盖磕破了也毫不在意,真像个专业的足球守门员!他想着自己可千万不能大意,绝不让对手冲破最后一道防线。),写出了小守门员...

部编版六年级语文下册同步课后习题答案(可打印)

识别文末小程序二维码进入小程序指定页面下载篇幅有限下面仅展示部分答案六年级1.北京的春节1.默读课文,想想课文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的,哪几天写得详细,哪几天写得简略,再讨论一下这样写的好处。〔答案大家找〕这篇课文是按照时间顺序来写的。课文在处理详略上非常恰当,其中“腊八”“除夕”...

小学1-6年级作文要求及作文技巧与各年级范文,孩子写作必备!

三年级写作要求1.写作目的①乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象;②能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句;③课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作(www.e993.com)2024年11月5日。2.写作内容①通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段;...