吐露心声!第十届“新闻晨报杯”小学组获奖作文选登及名师点评

心声文/李荣灿上海市嘉定区武宁路实验小学五年级我是一名小学生，爸爸妈妈总是对我说：“好好学习，等放了寒暑假，你就‘自由’了！”我的堂哥是一名中学生，他的老师经常对他说：“好好学习，等考上大学，你就‘自由’了！”自由，不是写不完的家庭作业，也不是做不完的书山题海。我常常在心中幻想：...

五年级写人篇500字优秀作文怎么写

五年级写人篇500字优秀作文怎么写写人篇描绘人物,是小学作文的基本功,它如同素描的线条,是构成记叙文的重要元素。人和事在记叙文中如同一对舞伴,彼此依存,互为映衬。题目如何要求,决定着人和事的关系。要求写事的题目,人物则需为事件服务,成为推动情节的引擎;而在要求写人的题目中,事件必须烘托人物,为塑造人物形...

译林社3种图书入选2024年学前及中小学生暑期分年级阅读推荐书目

近日,由特级教师张祖庆担任总策划的2024年学前及中小学生暑期分年级阅读推荐书目发布。该书目拥有庞大且专业的选书阵容。小学众多特级教师领衔,包括冷玉斌(全国优秀教师)、李祖文(广东省特级教师)、王乐芬(浙江省特级教师)、周其星(课程设计师)、周益民(江苏省特级教师)。译林社小学部分有2本图书入选,在小学老师眼...

永城市第五小学教学常规管理制度

一、二年级用铅笔,三至五年级一律用钢笔。对学生作业要严格要求,使学生养成良好的书写作业的习惯,作业批改教师一律用红笔,要规范、及时、正确。大作文可采取精批,要先通览后细改,有眉批、间批、总批;小作文可以创造性的批改,如分组批、学生批等,总之,要起到好的作用即可,在精批中要选准佳篇,以供评讲。...

特别的老师 五年级上册第2单元作文“漫画老师”优秀作文500字

五年级上册第2单元作文“漫画老师”优秀作文500字特别的老师我二年级时的数学老师是我最尊重的老师——李老师。说起恩师之恩泽,那可是“桃花潭水深千尺”深不可测呀。二年级的数学是最重要的,因为乘除法都是从二年级开始的,所以课上得很紧,几乎一下课老师就开始准备起了教案。老师的年纪大了,约有50岁不止...

三年级到五年级的写作重点:复习把握3个考点,考试作文就得高分

《记一件难忘的事》《快乐星期天》等等,在叙事过程中,我们对作文的考评,一定是有逻辑顺序的,事件的描写是详略得当的,详写的部分通过什么样的细节描写来表达?不管是动作、人物语言、还是心理活动,需要学生自己来把握,这个在日常练习中应该都练习过(www.e993.com)2024年11月25日。审题仍然是四年级考试作文的重点,尤其是半命题作文,我们如何审题,...

小学1-6年级作文要求及作文技巧,孩子写作必备!

五年级写作要求1.写作目的①懂得写作是为了自我表达和与他人交流;②学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实;③学写板报稿、建议书;④自拟题目,学习编写作文提纲;⑤能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作;⑥每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右。

分享小学八大主题作文思维导图,都是写好作文的秘密(附资源下载)

●五年级:写人、记事、写景、状物、节日、想象、读后感,字数要求:350-500字●六年级:写人、记事、写景、状物、节日、想象、读后感,字数要求:450-600字可以这么说,从二年级开始,孩子在学校里学的作文,基本上就按照八大类去学习,虽然到了4年级以上,看起来好像“看图作文”的内容减少了,但对孩子审题、读题的...

高子阳:给马上读 1-6 年级的学生家长建议

高子阳:一名真正优秀的教研员——一名小学语文教师的视角我今年教五年级,这些建议既是给我教这个班家长的,也是马上要读五年级的学生家长。五年级的学生很特别,看他们的身高,看他们的体重,看他们的诸多表现,与四年级时候相比,说大不大,说小不小,不过已经有学生从五年级开始逆反了,有的对学习没了兴趣了……总之...

统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)

第五单元:形形色色的人选择典型的事例来表现一个人的特点。(典型事例)六上第八单元:有你,真好通过事情写一个人,表达出自己的情感。(“事”+“情”)①书写身边普通人②抒写榜样人物(二)叙事篇年级主题具体要求三上第八单元:那次玩得真高兴...