??读书、劳动、学艺……亳州市中小学生用五种体验来写“暑假...

“一小学生爱生活，暑期精彩形式多；志愿服务护环境，田间助农除杂草……”亳州市第一小学的孩子们创作了七言律诗，特色作业图文并茂，绘画、思维导图、七巧板、钱币模具等，可谓创意十足、丰富多彩。“学校阅览室内设施齐全，环境优雅宁静，藏书丰富多元。一大早，就迎来了不少‘小书虫’。”据亳州市第二小学校长吕...

教育部:开展“读经典 我思考” 主题读书活动

倡导中小学生阅读中华传统经典、红色经典、科普类经典等各类经典著作,加强纸质书阅读,在阅读经典、传承接力中积淀文化底蕴、增强文化自信。(二)读思结合——我分享。各地各校要积极开展各类读书分享活动,搭建学生展示阅读成果、交流读书心得的阅读分享平台,鼓励学生以撰写感悟、思维导图、绘画作品、课本剧等形式分享读书思...

滕佳——公文写作,思维导图,档案管理资深讲师

经营公司、研发课程、授课、带团队。这样高质量、高密度工作强度更是因为时间管理的得当与高效执行力。因此，不仅仅在专业课程中有一定研究，在时间管理上更是颇有心得，通过实践整理出课程。这样在工作中实践，在读书中学习，在写作中复盘，成为个人专业精进的闭环。主讲课程思维导图课程《培训师思维导图应用》《思维...

...活动,中小学校每个班级每学期至少开展一类经典主题读书活动

各地各校要积极开展各类读书分享活动,搭建学生展示阅读成果、交流读书心得的阅读分享平台,鼓励学生以撰写感悟、思维导图、绘画作品、课本剧等形式分享读书思考,中小学教师积极分享经典导读资源。(三)知行合一——我成长。各地各校结合实际,联合博物馆、文化馆、科技馆、爱国主义教育基地和各类研学基地等开展灵活多样的“阅...

【世界读书日】春光美如斯 正是读书时——新华区开展“世界读书日...

荣官屯小学:荣官屯小学开展了读书节成果展示活动。在展示中,同学们热情洋溢、自信满满,他们通过童谣、童话故事、寓言故事、科普小知识、演讲等多种形式,将阅读成果展现得淋漓尽致。邓官屯小学:邓官屯小学通过亲子共读伴成长、美丽童谣我来读、小小书签我来做、书籍海报我来绘、寓言故事我来画、思维导图我制作等活动,...

悦享寒假!这些同学分享了他们的读书收获

近期,教育部依托国家智慧教育读书平台,组织开展中小学读书分享活动(www.e993.com)2024年11月19日。自活动开展以来,全国各地中小学生分别用思维导图、手抄报、手工作品等形式,分享自主阅读或参与各类读书活动后心得体会。跟教育小微一起来看他们的分享——做新时代好少年《少年当逐梦,用坚守改变世界》——读《一粒种子改变世界》有感...

悦享寒假!这些学子分享了读书收获

随着教育部依托国家智慧教育读书平台，组织开展中小学读书分享活动，全国各地中小学生纷纷参与其中，并通过思维导图、手抄报、手工作品等形式，分享自己对阅读的体会和心得。1、做新时代好少年《少年当逐梦，用坚守改变世界》——读《一粒种子改变世界》有感这篇读后感分享了一位学生对于《一粒种子改变世界》一书的感悟...

...年暑假学习任务清单|语文|数学|英语|八年级|七年级|思维导图...

(3)完成思维导图或手抄报(从作者介绍、主要情节、人物形象、作品主题、读书心得等方面完成)。(4)写好读后感。两部名著各一篇,每篇不少于600字。3练一练:自行购买字帖,每天完成一篇练字任务。4讲一讲:以“立品守格,遇见更好的自己”为主题,讲述品格小故事。

@同学们,教育部“读经典”活动邀你来参加!(老师家长,请扩散转发)

(二)读思结合——我分享。各地各校要积极开展各类读书分享活动,搭建学生展示阅读成果、交流读书心得的阅读分享平台,鼓励学生以撰写感悟、思维导图、绘画作品、课本剧等形式分享读书思考,中小学教师积极分享经典导读资源。(三)知行合一——我成长。各地各校结合实际,联合博物馆、文化馆、科技馆、爱国主义教育基地和各类...

教育部:倡导中小学生阅读中华经典著作,加强纸质书阅读

中小学校每个班级每学期至少开展其中一类经典主题读书活动,引导中小学生阅读中华传统经典、红色经典、科普类经典等各类经典著作,加强纸质书阅读。各地各校要积极开展各类读书分享活动,搭建学生展示阅读成果、交流读书心得的阅读分享平台,鼓励学生以撰写感悟、思维导图、绘画作品、课本剧等形式分享读书思考,中小学教师积极分享经...