预习部编版语文六年级下册第2课《 腊八粥》知识点+图文讲解
2020年2月4日 - 网易
详写等粥,略写喝粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱,突出文章中心。三、“花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈儿。”像这样细腻描写腊八粥的句子,课文中还有一些,找出来读读,和同学交流自己的感受。文中类似的句子还有很...
详情
邓州市花洲实验小学举行语文主题学习之“读写结合课”课例研讨会
2021年4月2日 - 网易
第一节课,花洲实验小学六年级的丁晓苹老师带来了《舌尖上的美食》一课,目标指向《腊八粥》的小练笔。丁老师先引导学生总结了沈从文如何把腊八粥写得让人垂涎欲滴的方法,然后引导学生用同样的方法去讨论并在课堂上当堂描写了邓州美食——胡辣汤,丁老师思路清晰,循循善诱,引导同学们进行了热烈的讨论,熟练掌握了描...
详情
成长魔方|动起来的作文有活力——访下关三小李雪青老师
2022年4月6日 - 腾讯新闻
比如六年级下册沈从文的《腊八粥》这篇课文就有一个训练点,“作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴,再读课文第一自然段,照样子写一种你喜爱的食物。”在这段话中作者不仅写了不同年龄的人对腊八粥的喜爱、腊八粥的味道,还具体描摹腊八粥的食材和熬制过程,使人真切地看到、闻到、品到腊八粥。学完之后根据提示触发学...
详情
单元整体教学要在“整”字上下功夫
2023年3月22日 - 搜狐教育
如六年级下册第一单元的《北京的春节》《腊八粥》整合教学中,可以设计主问题“同是写风俗,他们有什么不同的地方,有什么相同的地方”,学生经过讨论,知道了相同在“都注意了详略得当,主次分明,重点突出”;不同在于《北京的春节》着眼于整座城,着眼于面的描写,而《腊八粥》着眼于一个家庭、一个人,着眼于点的描写...
详情