日出即景
指导老师:钟有成点评:小作者按时间顺序,描写了日出的全过程,对日出过程中太阳颜色及形态的变化观察细致,正确运用了比喻、拟人的修辞手法,描写细腻传神,再现了日出时壮美的自然景观,读来如见其形、如观其景。(市马庄小学老师钟有成)
【常熟实小·好文共赏③】扬子晚报苏州小记者优秀作文集锦
虽然不是每一次都能捉到蝴蝶,但捉蝴蝶却给我带来了无穷的欢乐。日出即景常熟市实验小学五(4)班陶思睿指导老师:徐呈雅一声响亮悠长的鸣笛声传入我的耳朵里,我猛地睁开眼睛,跳下床,换好衣服,跑到阳台上——马上日出了!现在正是黎明,光线有些昏暗,只看见东方群山的缝隙中有一抹微光。太阳好像一位娇羞的姑...
“写景作文”如何写更出色?记住3点,作文更优秀
秋天我们可以选择秋月即景,晚霞即景;冬天我们可以选择下雪即景,梅花即景。我们还可以选择四季中的雨中即景,日落即景,田野即景和窗外即景。同学们,我们在写这篇作文的时候,一定要把半命题的作文题目补充完整,然后再进行正文的书写。孩子们,你们想一想,你最喜爱的景物是什么?想好之后我们把这个题目补充完完整,...
「佳作赏析」2021年5月9日T7版优秀作文,欢迎投票!
日落即景金陵中学河西分校小学部五(1)班王晞远指导老师王艳“日出而作,日落而息”。我们离不开阳光,太阳带给我们的不只是温度与光明,更给予了我们它独特的景观——日落。那日难得空闲,特地和爸爸去了湖边看日落。17点左右,耀武扬威的太阳缓缓西沉。此时,光芒已不再刺眼。渐渐地,它变得更加的红,好似...
马若离:落日即景
马若离:落日即景成都市武侯区龙江路小学中粮祥云分校五年级二班马若离我早早吃过晚饭,漫步一段石子路,来到湖边,等待那变幻莫测的落日。一路默想着李清照《永遇乐》:落日熔金,暮云合璧,人在何处...觉得我还很幸运,没她老人家那么深沉的忧伤,只是静静地期待落日美景。热气...
「佳作欣赏」2021年5月28日T8版优秀作文,欢迎投票!
暖,是日出江花红胜火,春来江水绿如蓝的江南;是泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯的夏;是变化莫测、枝繁叶茂的(www.e993.com)2024年9月22日。冷与暖,是最多情的气象。是它们使春秋更替,草木枯荣;风化作雨,雨汇成河。冷与暖,是最美的情感。相遇是暖的,所以才有去年今日此门中,人面桃花相映红;离别是冷的,所以才有寒雨连江夜入吴...
【佳作赏析】2021年5月3日T3版优秀作文,欢迎投票!
日出即景南师附中仙林小学部五(1)班顾力瑄指导老师潘翠凌晨两点,因为要去坐热气球,闹钟把我叫醒了。我打开了房门,苍穹如弓,东方闪着微微的霞光。天空灰蒙蒙的,仿佛一切都被乌云笼罩起来了,给人一种压抑、沉闷的感觉。我深吸了一口气,享受着久违的新鲜空气,看着远方的天。过了一会儿,那光芒更加的明显了。