美术生前途在何方?40余个美术类专业介绍及就业前景分析!
就业方向:毕业生适宜在民用建筑设计部门、建筑科学研究部门、家具研究或设计部门从事设计和研究工作,在家具工厂、工艺美术设计公司、展览设计公司、室内设计、装饰、装修公司从事设计和研究工作,在民用船舶、飞机装饰研究、设计部门、环境、园林研究、设计部门从事设计和研究工作,在各级美术院校从事本专业的教学和研究工作或者...
上海75项“强国复兴有我”群众性主题宣传教育重点项目发布
“龙华魂”国防教育课堂简介:用好园馆红色文化资源,通过“理论+实践”的课程形式,向青少年介绍国旗仪仗队、勋章类型、枪械拆解等理论知识。青少年可以通过电话进行课程预约和参与。时间:3月-12月举办单位:龙华烈士陵园(龙华烈士纪念馆、市烈士纪念设施保护中心)电话:64685995-82931上海司法行政“法治先锋”巡回...
6.24-6.30咸阳文化活动预告
“阅·见西部”第一季——“诗歌里的家乡”线上短视频征集活动活动时间:4月23日—7月31日活动地点:微信公众号活动内容:为了深入学习贯彻习近平文化新思想,深化全民阅读、建设书香社会,通过将阅读与文旅资源相结合的方式,组织开展全市范围的阅读大赛。联系人及电话:谭老师029—33573029“阅声”之领读人线上...
学生在美术课堂制作动画片 我市以数字技术开拓学校美育新空间
“剪纸、皮影、泥塑……不同的元素都可以融进定格动画课堂之中,同学们在制作动画的同时,还激发起了探索传统文化的热情。”保利启新小学的老师告诉记者,除了定格动画课程,该小学还在美术课堂中开设了制作数字原创绘本、拍摄校园微电影等课程,用数字技术打开美术教学新空间。在范西路小学,记者同样看到了数字技术在学校...
学生在美术课堂制作动画片
“剪纸、皮影、泥塑……不同的元素都可以融进定格动画课堂之中,同学们在制作动画的同时,还激发起了探索传统文化的热情。”保利启新小学的老师告诉记者,除了定格动画课程,该小学还在美术课堂中开设了制作数字原创绘本、拍摄校园微电影等课程,用数字技术打开美术教学新空间。
书香润校园 阅读展欣颜
“看,这些是我们当时上师范学校时的教材封面,特别珍贵(www.e993.com)2024年10月20日。”文选与写作、中国文学简史、绘画、琴法、美术鉴赏……30多年前学习的课程,河北省廊坊市第十八小学副校长张艳霞记忆犹新。丰富多彩的课程内容,为她后来的从教经历奠定了坚实的基础。自1993年从廊坊师范学校毕业后,张艳霞一直致力于推动教师和学生阅读,还曾获...
【2024艺考政策】北京城市学院:不组织校考,均使用各级省统考专业...
往届毕业生在一线互联网公司、一线游戏公司、大型电影制作公司、省市电视台有就职。所学知识和能力适合从事动画设计、游戏视觉设计、视频与影像包装类工作,以及为数字出版机构、互联网机构提供内容创作。为各级各类政府机关和企事业单位的宣传部门,提供动画与影像设计等方面工作;或自主创业成立动画工作室为客户提供动画类媒体...
小学生竟“心机”满满,如何教孩子识别“真”朋友:家长的大难题
电影《坏种》可能我是成人视角,也可能真没这么简单。我倒觉得是思思,反而是故意的。每周一升旗,我家哥哥是代表班级去领奖的,只有班主任外出、由任课老师组织升旗的那天,派了思思去领奖。之后,班主任回来,每周一照常还是哥哥去领奖。而两兄弟的桌垫、抽屉里文具、书籍被弄乱,正好发生在这之后。班上其他同学的桌...
学在雨花丨“砂糖”故事③:1994年,她把小学美术课搬进电脑房里
三十年前美术课上探索“学科融合”在研读美术教材湘教版第八册《恐龙》时,李静老师发现学生对恐龙形态的了解仅限于图片,是静态的,是冰冷的。那是否可以借助电脑辅助,让学生对恐龙的形象知晓更深入呢?于是李静老师带领学生先观看奥斯卡3D电影《恐龙》,电影里通过特技还原了恐龙所处的环境,恐龙的习性,以及恐龙的故事...
例谈现代教学手段在小学美术课中的运用
教授赣版美术教材第三册《难忘的卡通故事形象》一课时,我在课堂上播放了《小蝌蚪找妈妈》《猴子捞月》《白雪公主》《九色鹿》等多个中外卡通故事电影的片段,通过表情、动作、色彩变化等动态画面,让学生回忆故事中聪明的孩子、善良的公主、勇敢的斗士等人物形象,并让学生挑选自己喜欢的故事情节,将相应的人物和场景...