教师节作文指导:五年级第二单元习作练习,如何写好“漫画老师”

写好单元作文的第一步不是积累素材,而是仔细阅读单元习作这一页的要求,打开语文书,翻到习作练习这一页,注意第一段话中:漫画里的人,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,能给人留下深刻的印象。这一句话,我会让五年级的同学反复读上3遍,然后找一找什么事关键词,获得怎样的信息,不少同学给出的答案都不...

部编版五年级语文上册第5课《搭石》图文讲解+视频+朗读+练习

这两个事例中,我们不但能够看到一幅幅和谐的画面,也能够感受到画中人物的美好心灵。八、俗语1得饶人处且饶人。2捡了芝麻,丢了西瓜。九、课文主题本文作者通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们互爱互助、敬老爱老的传统美德。十.问题...