教育部坚决纠正幼儿园小学化,父母该如何降低焦虑?

1.我们可以通过游戏的方式,提升孩子对拼音、读书的兴趣。比如把拼音当成一个大家庭,这个家庭中有23个声母宝宝,6个单韵母宝宝,9个复韵母宝宝……把拼音编成故事,以游戏的形式带着宝宝认识拼音、熟悉拼音。2.市面上一些跟拼音、数字有关的点读书,可以给孩子当玩具玩。3.准备一些好看的拼音卡片或者是磁力贴。...

教育部出手将整治幼儿园"小学化" 网友们却吵翻了

在北京某培训机的学前班的招生广告上,这个面向5—6岁儿童的全日制学前班,其教学内容包括:学习100以内单双数、相邻数及按群计数,50以内加减法,各种类型应用题……认读声母单韵母复韵母,整体认读音节等。同时包括数学启蒙、思维训练等课程。而在其他学前班的宣传中,类似的小学一年级可能基本都能找到。有些幼儿培训...

“幼升小”最后几个月,帮孩子get起2个秘诀,上小学后成绩不会差

①识别难:23个声母,24个韵母(单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个)以及16个整体认读音节,这对于刚上小学的孩子来说是非常难以识别的。②发音难:有平舌、翘舌,有前鼻音、后鼻音,对于那些不是以普通话作为主要语言的孩子们来说,在学习拼音的时候,这些发音就会变得很难。③书写难:比如:d、b\p...

幼儿园学期末成果汇报方案,大、中、小班都有!转给幼师!

幼儿园期末汇报展示六种方式1、幼儿成长手册成长手册是孩子从事各种活动的成果记录,它是家长、教师了解和掌握孩子发展状况的重要依据。其内容包括教师及家长对孩子的观察记录、孩子的作品、照片、日记,以及家长和教师及孩子自我评价等各种反馈信息。成长手册的评价主体要追求多元化,成长手册不单单是教师一方承担着记录...

教育部:幼儿园小学化专项整治工作,超前教学将被追责

在北京某培训机的学前班的招生广告上，这个面向5—6岁儿童的全日制学前班，其教学内容包括：学习100以内单双数、相邻数及按群计数，50以内加减法，各种类型应用题……认读声母单韵母复韵母，整体认读音节等。同时包括数学启蒙、思维训练等课程。而在其他学前班的宣传中，类似的小学一年级可能基本都能找到。有些幼儿...

学前教育观点 | 为什么幼儿园不用提前学拼音?

回归拼音,结合以往研究,提前学习拼音对后续拼音学习成绩没有显著影响,儿童入学后在规范的教学中即可逐渐熟练掌握,其学习效果更好(www.e993.com)2024年11月14日。我园曾有一名叫澄澄(化名)的幼儿,澄澄妈非常认同园所提倡的科学衔接理念,入学前没有让孩子专门学习过拼音。在毕业后一年的随访中澄澄妈提到,虽然澄澄入学时几乎不会任何拼音,但是因为...

幼儿园大班、小学一年级孩子学拼音的技巧,好方法,孩子记得牢

所以,幼儿园大班拼音启蒙,小学一年级要把拼音学扎实。拼音怎么学?3步法轻松学好拼音第一步,牢记23个声母、24个韵母、16个整体认读音节这个需要背诵,熟记于心。有的家长怕教孩子教错,可以借助有声拼音书,让孩子听,跟着学。多听多读就记住了。此外,可以借助图像或儿歌记忆。

教育部发文禁止幼儿园提前教拼音等课程

“拼音学到单韵母、声母、整体认读音节,数学是二十以内的加减,还有空间思维和找规律,英语要求认识26个字母、学习日常口语。”王洋告诉记者,拼音、算数、英语是每个幼儿园的标配课程。在王家娟看来,我国现行的学前教育内容过早地占用了孩子的大脑空间,抑制了孩子的思维发展,使得我国儿童普遍缺乏创新能力。

一年级语文老师“惑”了:一个拼音两种读法,不会教了!

就单单拿汉语拼音的教学来说,困难就特别大。汉语拼音的第一课,是学习单韵母“a、o、e”,在教学“o”的读音时,出现了难题。传统的读法,“o”读作“喔”,模仿公鸡打鸣。但是现在的教材要求,得给孩子们教成“欧”这个读音。而且呢,有变化:当“o”作为单韵母单独使用时,读“欧”。当“o”在音节中,或者...

教育部:建立幼儿园、小学、培训机构全方位监管体系

在北京另外一家培训机构的学前班的招生广告上，记者看到这个面向5—6岁儿童的全日制学前班，其教学内容包括：学习100以内单双数、相邻数及按群计数，50以内加减法、各种类型应用题、认读声母单韵母复韵母，整体认读音节等。同时包括数学启蒙、思维训练等课程。所有涉及小学一年级课程学习内容课程基本都能在机构学前班...