幼儿园小班搭积木教案科学

幼儿园小班搭积木教案科学1.搭积木是幼儿园教育中一项重要的活动,可以培养孩子的动手能力、想象力和创造力。通过搭积木,孩子可以学习到各种形状、颜色、大小和重量的概念。因此,在小班的教学中,搭积木是一种非常适合的教育活动。2.在选择搭积木时,老师们应该注重产品的质量和安全性。积木的边角应该光滑,没有尖锐...

幼儿园科学教案电子积木

电子积木可以在幼儿园科学教育中作为教学辅助工具使用。通过拼装电子积木,幼儿可以直观地了解到电路的构成和原理。教师可以设计一系列与电子积木相关的实验活动,引导幼儿进行观察、实验和记录,从而深入学习科学知识。总结:电子积木是一种优秀的幼儿园科学教具,它通过深入解析电子积木的原理、发挥创造力、培养逻辑思维、提...

??【】有创意的纸盘小制作 幼儿园大班社会教案《心情与表情》

1、师:表情多种多样,我们可以通过一个人的表情了解他的心情,下面我们做个游戏“猜猜我的表情”,请幼儿将手中的表情材料包打开。(1)、先将纸盘如图剪成娃娃脸,幼儿可先用笔画好再剪,发型幼儿自己设计。、剪好的娃娃脸备用,将各种准备好的表情分别放在娃娃脸上,提示幼儿注意不同的表情,眼神和嘴巴的动作是不...

幼儿园国庆节教案,告诉孩子祖国有多强大

大班-国庆知识竞赛一、活动准备1.选出一名幼儿与老师共同担任主持人,两名幼儿及一名老师做记分员;2.制定好比赛用题,包括:必答题、抢答题、备用题;3.各班教师提前为幼儿普及中国基本知识。二、比赛规则1.大班组各选派三名选手,组成:大一班、大二班……代表队;2.其他幼儿在台下做观众和拉拉队;3.第...

幼儿科学探究活动中的思与悟

创设适宜幼儿探究的科学活动区域《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿发展。”创设良好的科学活动区域,能让幼儿在与环境、材料的互动中,自主地进行科学探究方面,教师可对幼儿园环境与课程建设进行整合开发,使科学活动区域成为课程准备、课程发展、课程...

【校园动态】奇思妙想 玩转科学——清丰县文化路幼儿园疫情期间...

疫情期间大班段科学游戏《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“幼儿科学学习的核心是激发幼儿探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力(www.e993.com)2024年11月5日。”为使孩子们的居家生活更加充实有趣,文化路幼儿园线上活动开始啦!在科技发达的今天,关于很多神奇的现象,能引起孩子们的关注与好奇,小小的脑袋里蕴含着无限的遐想。激发孩子...

江阳区人民南路幼儿园小班组开展“沉与浮”科学实验活动

知识来源于动作,而非来源于物体,在幼儿科学教育活动中,幼儿亲自动手操作非常重要。为了调动幼儿的主动性和积极性,培养幼儿对科学的兴趣,提高幼儿发现问题、提出问题、解决问题的能力,近日,泸州市江阳区人民南路幼儿园小班组开展了物体“沉与浮”的科学实验活动。

优秀STEAM案例 | 神奇的日晷(幼儿园案例)

本文以“神奇的日晷”活动为例,引导幼儿借助科学知识、数学概念、工程技术等来解决问题,不仅使幼儿多学科知识融会贯通,还培养了幼儿合理规划活动并实施的能力。教学过程1.围绕活动内容,进行前期准备由于接触日晷不多,幼儿对日晷的了解十分有限,于是我们围绕活动进行了前期的准备学习,目的是引导幼儿进一步感知、认识日...

幼儿园开设托班成大趋势?师资培训、课程设计都该怎么做?

1.系统全面提升全园托育老师的带班能力与课程设计能力。2.全方位打造重视故事活动、游戏活动、肢体活动、音乐活动及亲子互动的以幼儿为本的托育课程。3.挖掘教师自身优势,找到成长点,塑造积极投入的工作氛围。4.借鉴“前沿科学的托育相关课程案例’,生发园所自身课程特色,让孩子在早期生活中获得有益于身心发展的经...

幼儿园教案|大班科学领域活动《有趣的测量》

1.幼儿使用自由测量尝试测量教室里的任何物品,教师巡回指导,并帮助幼儿记录测量结果。2.幼儿之间相互介绍测量的过程,体验测量活的乐趣。活动延伸1.请幼儿回家后测量家里的东西,并记录测量结果,回园后和幼儿一起分享。2.在家长的帮助下使用常用测量工具测量物品,加深幼儿对测量工具的认识与使用。