灞桥区狄寨街道中心幼儿园大二班课程故事:我和时间有个约定
在询问孩子们怎样记录在幼儿园还剩下多少天时,孩子们萌生了制作毕业倒计时的想法和合唱毕业歌。在这样的日子里,孩子们更加理解时间、天数的概念了。成长与反思孩子们从生活实际中慢慢走进时间、认识时间、感受时间,并陶醉于钟表的创意活动中。通过不断认识“时间”这一重要概念,幼儿将关于时间的感知进行升华,并将良...
合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园:我是时间小主人
针对幼儿提出的疑问,我们开展了多样的探索活动。宝贝们通过集体活动认识时钟、操作感知时钟的构成,孩子们在讨论、操作、探索中了解了时钟的钟盘是由时针、分针、秒针和数字组成的,以及每一个指针的作用和数字的代表意义,也能够准确地辦认出钟表上的整点与半点。教师思考:经过一段时间的探索,孩子们通过具体感知、实际...
合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园:科学衔接 遇见成长...
通过寻找时间的秘密、整点半点教学活动及游戏活动,孩子们在讨论、操作、探索中了解了时钟的钟盘是由时针、分针、秒针和数字组成的,以及每一个时针的作用和数字的代表意义,也能够准确的辨认出钟表上的整点与半点。设计时钟为了让幼儿能更好地认识时钟,在了解时钟的基本构造后,孩子们决定自己设计一个属于自己的时钟...
课程故事||万婴格林幼儿园:做时间的小主人
通过教师细化阅读绘本《时钟国王》,大家对时间的概念更加明确和清晰。绘本分享教师思考《指南》中指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的,要最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”幼儿认识时间,往往要与熟悉的、有兴趣的事物联系在一起作为参照物,在...
合肥市大杨融悦幼儿园:珍贵的一分钟
对于大班孩子来说,建立时间观念是非常重要的,也是幼小衔接的重要内容。《纲要》指出:幼儿园的教育内容要选择孩子感兴趣的、贴合孩子生活的现象和问题。结合大班孩子的年龄特点,2023年11月28日,合肥市大杨融悦幼儿园大二班开展了以“珍贵的一分钟”为主题的幼小衔接主题教育活动。
济南高新区将山佳苑幼儿园开展“我做时间的小主人”主题系列活动
齐鲁网·闪电新闻1月14日讯为了帮助幼儿建立时间观念和任务意识,日前,济南高新区将山佳苑幼儿园开展了“我做时间的小主人”主题系列活动,希望通过活动,帮助幼儿建立良好的时间观念和任务意识,形成做事有计划,遵守时间的好习惯(www.e993.com)2024年7月27日。通过认识钟表、周末规划、制定家庭时间公约、挑战一分钟等活动,以及叠被子、收拾书包、整理...
灞桥区邵平店幼儿园开展幼小衔接2、3月工作汇报工作
灞桥区邵平店幼儿园开展幼小衔接2、3月工作汇报工作阳光讯(张田田记者梁永飞)幼小衔接是幼儿成长过程中一个自然而又重要的阶段,顺利实现幼儿园到小学的平稳过渡,对幼儿成长具有重要的意义。2024年3月19日,西安市灞桥区邵平店幼儿园开展小、中、大班幼小衔接2、3月工作汇报。
利津县第三幼儿园开展“我做时间的小主人”主题系列活动
爱东营讯为了帮助幼儿建立时间观念和任务意识,日前,利津三幼开展了“我做时间的小主人”主题系列活动,希望通过活动,帮助幼儿建立良好的时间观念和任务意识,形成做事有计划,遵守时间的好习惯。通过认识钟表、周末规划、制定家庭时间公约、挑战一分钟等活动,以及叠被子、收拾书包、整理玩具等比赛,宝贝们和时间来了一场零...
合肥市长幼教育集团总园:“时”不宜迟 做时间的小主人
“要引导幼儿逐步树立时间观念。通过多种方式,引导幼儿在日常生活和游戏中感受时间,学会按时作息,养成守时、不拖沓的好习惯。”孩子们即将升入小学,时间管理能力既是幼儿自主成长的重要标志,也是幼小衔接阶段幼儿所必需的一项能力,合肥市长江路幼儿园教育集团总园大一班围绕“时光匆匆”展开了一系列活动,帮助幼儿建立良好...
不去辅导班,如何在家给孩子做好幼小衔接?
在幼儿园期间可以多带孩子阅读绘本一类,在生活中引导孩子认识食品包装上的字,站牌上的字,大街上的海报,店铺的名称或广告上的字等等。就是有意识的在生活场景中教孩子认识一些字,融入生活场景的字,孩子会更容易理解。如果家长精力实在有限,可以借助识字卡片或识字APP等,但是识字这件事情是不能忽略的。