再探照母山 发现新赛道②|用AI给老师打分 教学能力一测便知
马国盛说,这套系统不仅会对教师的教学能力、专项能力进行评测,还会根据每个教师的实际情况,指出他教学时存在的问题。如此一来,教师可以清晰地了解自己教学上的不足,最后加以优化改善,向“名师”迈进。陈艳莲也表示,学校开始使用评测系统后,老师们都能看到自己的分数与评语,从而了解到自己的不足并加以改正。下...
把“老”故事讲出了新意和深意!这两位老师成为了学生评教榜单上的...
“和蔼可亲、风趣幽默、低调务实”“上课富有激情、知识面广、思想深刻”“颠覆了同学们对于思想政治理论课刻板的观念”“不拘一格、极具创造性的讲授令人印象颇深”……在北京邮电大学,每到学校举行学生评教,裴晓军都会收获一大波如此热情洋溢的学生评语。他是学生评教榜单上的“天花板”,曾7次位列学院第一名,2次...
@大学任课老师,你看懂学生期末评语的意思了吗?
第三,教师在阅读学生评语时,不论是正面还是负面的评价,都不要猜测具体某一条评语来自哪位学生,并且要相信学生借助文字抒发的正面或负面的评价都是出于善意,目的是提供建设性的反馈。第四,其实若教师能更好地阅读和理解学生评语,也将对消除因学生评语产生的复杂情绪很有帮助。所以此时又回到了文章开始提出的问题:...
高校学生评教名存实亡:老师不为难我 我也不为难老师
“反正老师不为难我,我也不为难老师。”范慷说的“不为难”,指的是任课老师在期末划考试重点、考题不偏、上课时还算宽容,等等。和范慷一样,范慷的室友们也是通通点击“非常满意”应付了事。“除非是和老师的矛盾特别尖锐,学生才会打差评。”范慷说。这种尖锐的师生矛盾,在范慷班上发生过真实的案例。大一...
学生给老师差评遭威胁:我有权利决定挂不挂科
通过这张截图,记者看到12号同学给陆老师的评价是:教学水平有待提高,上课乏味,管理能力不够,没有领导力。太爱闲扯与上课无关的事……16号同学的留言:他的课会说一大堆和书本没关系的事情,我搞不懂他要教我们什么?17号同学留言:他上课除了读课本,还有讲他以前在学校的光荣历史,我就没听过别的了,我不知道他想...
安徽:大学生给老师差评 遭老师网络发文辱骂、威胁
另一条内容是:半夜登录后台,一条一条翻评教,第一个人终于逮出来了,金融161班女生(www.e993.com)2024年9月29日。我没有权利剥夺你受教育权,你有权利对我评教,但是我也有权利根据你的课堂表现和你期末考试决定挂不挂科,或者补考通不通过。同时,陆老师还在自己的说说中几次出现了一些辱骂性的词语。
学生给老师差评遭挂科威胁 涉事教师被校方解除合约
这位负责人还告诉记者,学生的教评是为了督促老师的教学,这些评分和评语都会纳入到年底综合考评中,所以每个老师也都非常重视。“我们学校从来没有发生过这样的事情,所以我们也希望学生们放心,为了保护他们的安全,他们的评教都是完全匿名的,没有任何人可以看得到后台。”...
高校学生评教:名存实亡
如果汪静昕愿意,她能看到的内容有:评教平均分,给她打“优、良、中、差”的学生分别有多少,偶尔还能看到不具名的简短评语。评分和评语都是匿名的。点开教学评价系统,贵州民族大学的大三学生何宇(化名)也没细看教学态度、教学水平等打分项目,就全部勾选优、优、优。着急看成绩的同学还让他顺便帮忙评教——学校...
高校教学质量评价 老师只求不垫底学生不敢得罪人
打开教务系统的教师入口,贵州师范大学教师张和(化名)移动鼠标滑过页面上的“教学质量评价”按钮,只点开旁边的栏目看了看新的教务通知。除非填表需要,这位副教授很少主动点开看学生对自己的评分。如果张和愿意,她能看到的内容有:评教平均分,给她打“优、良、中、差”的学生分别有多少,偶尔还能看到不具名的简短评...
高校学生评教名存实亡 学生会“大开杀戒”反击
着急看成绩的同学还让他顺便帮忙评教——学校规定,学生必须先对这学期的课程全部进行网上评教,才能看见考试成绩。为了让学生参与评教,校方的手段五花八门:有的学校规定要先评教才能看到期末成绩,有的学校要先评教才能选课,还有的学校规定不评教会影响期末成绩。把学生和老师绑在“评价”与“被评价”两端的评教系统...