合肥市蚌埠路第五小学召开2023-2024学年度教师年度述职报告会
为全面总结工作、分享经验,加强队伍建设,以更清晰的工作思路,推动学校高质量发展,8月21日-23日,合肥市蚌埠路第五小学召开了2023-2024学年度述职报告会。8月21日下午,全体教师齐聚多媒体教室,学校副校长陆念钊宣读了《合肥市蚌埠路第五小学教职工2023-2024学年度考核工作方案》,详细介绍了此次考核的方式、流程,就...
“四型五能”助力教师专业发展的“各美其美、美美与共”
教师可以经常记录对自己职业生涯影响较大的关键事件,如考核优秀、比赛获奖、课题立项等,看到自我成长的轨迹,更好地实现专业发展的自控与调节。03幼儿园教师“四型五能”专业发展支持路径的实施策略通过对教师专业成长立体化、多方位的路径模型构建,幼儿园将教师队伍建设预设目标贯穿教师成长发展的全过程。(一)三年...
...荣获2023年度庐阳区教育系统共青团工作述职考核结果幼儿组优秀...
合肥市长江路幼儿园教育集团总园部分团员教师代表参加了由庐阳区文明办组织的“清明祭英烈丰碑砺初心”活动。8.参加每周政治、业务学习团员教师积极参加每周一次的政治、业务学习,了解国家最新的教育政策、方针。9.青年大学习长幼团支部不仅组织全体团员按时学习,还鼓励全体40岁以下青年教师每周坚持利用业余时间进行...
...一片丹心育桃李——南阳市姜营小学开展师德先进个人评选活动
南阳网讯(通讯员宋梦真)培养高素质学生,推动学校高品质发展,离不开高素质的教师,教师是一个学校的灵魂。为了进一步提高教师职业道德修养,规范教师育人行为,增强教师职业的光荣感、使命感、责任感。4月29日南阳市姜营小学召开了师德师风先进个人评选大会。一年来,姜营小学涌现出了一批品德高尚,业务精湛,开拓创新,为人...
事关泰安中小学招生、考试、收费……公开征求意见!
规范教师依法执教、廉洁从教行为,引导教师爱岗敬业,为人师表,争做“四有”好老师。加强师德师风教育和警示教育,组织教师学习落实新时代教师职业行为十项准则等规定。建立健全师德激励机制,将师德作为教师年度考核、绩效考核、职称评聘、表彰奖励的重要内容,每年开展1次师德考核。严格规范从教行为,持续治理在职教师参与有...
重要通知!事关甘肃省中小学教师
发挥学校基层党组织领导作用,负责教师品德考核,建立师德师风监测和评价长效机制,以定性评价为主,尽量实现量化考核,主要通过个人述职、考核测评、民意调查等方式全面考察(www.e993.com)2024年10月27日。获道德模范、师德标兵等品德先进称号的,同等情况下优先推荐申报。第八条????任现职以来,品德考核均在合格以上。存在教育部《新时代中小学教师职业...
实现义务教育优质均衡的N条路径
建立市委领导、政府负责、教育部门牵头、镇街区和其他部门参与的义务教育优质均衡发展领导机制,创新实施党政一把手抓教育、教育工作年度考核、党政联席会议、党委政府教育述职“四项制度”;严格落实教育发展优先规划、教育用地优先保障、教育投入优先安排、教育师资优先补充、教师待遇优先落实、教育问题优先解决的“六个优先”;...
...临湘市长安中心小学开展2022年度优秀教师年终考核现场述职
岳阳日报全媒体讯(通讯员彭美霞)为了激励全体教师锐意进取、勤奋工作,打造师德为先、能力为重、勤于干事、凝心聚力的优质教师队伍,12月26日,临湘市长安中心小学结合临湘市教体局年度考核的相关要求,精心制定该校教师目标管理考核方案,开展了优秀教师竞选现场述职会。
砥砺前行,不负韶华 莱山区第七小学开展新教师述职及优秀教师经验...
为了进一步加强学校教育教学工作,全力助推教师整体素质提升,促进教师提高专业素养与优化教学方式,引领教师迅速走上一条专业化发展之路,2022年2月18日,莱山区第七小学开展了新教师述职及优秀教师经验交流活动。青年教师不仅是学校的希望和未来,更是支撑教育事业的中坚力量,新教师更是如此,他们的到来为学校教育教学注入了...
省教育厅召开2018年度领导班子和领导干部年度考核述职测评会
2月19日下午,省教育厅召开2018年领导班子和领导干部考核述职测评会,接受省委组织部对厅委领导班子和领导干部的年度考核和党员领导干部履行党建工作责任情况评议。省教育厅党组书记、厅长、省委教育工委书记蒋昌忠主持会议,并代表厅委领导班子进行述职,同时进行个人述职。省教育厅党组成员、省委教育工委副书记、机关党委书记...