2024部编版语文 八年级上册 期中考试题4

句(1)中“若无其事”是在老师巧妙的提醒走神的学生之后,她这样的表现是为了保护学生的自尊,不想让更多的学生知道这个学生走神了,表现出老师高超的教学艺术;句(2)中“喷涌而出”表现我泪水之多,是因为我看到老师的病情很严重,心里的难受之情难以控制,表现我对老师的关爱之深,也含有对老师的爱怜与同情。13....

2024江西公务员考试申论作答点睛:读懂材料 事半功倍

三.中心句:没有明确的位置,但有呼应上文或承接下文,概括提炼的作用。四.核心人物观点句:领导人讲话,专家学者教授观点,xx负责人的表态等句子,都是答案要点的重要来源。段的阅读一.并列逻辑:意味着每段都有要点需要进行提炼摘抄或者需要进行综合概括总结。二.总分逻辑:主要看第一段,核心要点句极大可能出自...

借助关键语句理解一段话,围绕一个意思说一段话,这是一码事?

中心句可以放在一段话的末尾,中间或者开头。但是为什么现在的叫法变了呢?因为中心句本身就有着许多的叫法,所起的作用也不同。放在开头的中心句,可以统领下文,也叫总起句;放在末尾的作用自然就是总结上文了。放在中间的中心句,她该怎么解释呢?我想,正是因为中心句有着诸多的使用不便,或者说在出题考察的时候不容易...

小学语文部编版:三年级下册第三单元 “地毯式”自学、自查表

(8)写法借鉴:围绕一个意思把一段话写清楚。画线句是总起句,接着介绍了赵州桥的长、宽、建筑材料、外形特点等,都是围绕“雄伟”展开的具体描写。写法点拨:怎样围绕一个意思把一段话写清楚?第一步:明确表达中心,也就是这段话的中心句。第二步:选好事例,从多方面、多角度说明中心意思。第三步:有条理...

关键句就是中心句吗?能概括段意不?不一定,只是借助的学习提示

在《赵州桥》的课文中,第二自然段“赵州桥非常雄伟”就是本段的关键句。作用自然是本段的中心,也就是说,本段都是围绕这句话来写的。第三自然段“这座桥不但坚固,而且美观”,也是一个关键句,但是这个句子的作用要复杂的多,它的作用是承前引下。坚固是第二自然段的内容,美观是本段要说明的内容。

三年级下册语文课内阅读理解,可打印附答案!

2、这句话运用了(比喻)的修辞手法,把(燕子的尾巴)比作(剪刀)(www.e993.com)2024年11月1日。(2)1、请找出文中表示颜色的词:黄色、青、绿2、概括这段的主要内容:春天来了,燕子从南方赶回来了。3、……有的……有的……下课了,同学们有的做游戏,有的散步。4、“都像赶集似的聚拢来”说明什么?

中心句在文中起什么作用

找中心句的要点方法如下：从主题、从总句、从结尾、从重复句、从讨论句、从哲学句、从句子的意义。1.事实上，我们要找到这个问题的正确答案并不容易。例如，“运行表是文章的立场”这个命题，其实是文章的中心句，直接揭示了文章的中心。2.从句子的总体找，文章的重点内容，一句话诠释了文章的主题。3.在文章的...

公考行测备考篇4 言语理解与表达复习重点知识汇总(一)

一解题顺序提问(理解)→文段(阅读)→选项(匹配)纠结时用选项反推文段内容看是否一致二中心理解题目标是找到文段中心句提问方式:主要/旨在/重点/意在/想要说明(论述,强调)的是……主旨/主题/观点是……概括最恰当的一项是……有中心句,同义替换很少有与原文一摸一样的句子...

语文阅读理解,文本的线索不好找,没有中心句怎么办?

在语文的阅读理解中,会碰到一类题,本文围绕什么线索来写?但是在文中有找不出明显的中心句,这题该怎么办才好?第一题,找出词语的近义词。虽然只有三组,可是在文中的布局十分分散。第三自然段、第八、第九自然段,遗憾的是在文中没有找到有用的词语。也就是说,文中没有答案,需要同学们自己去找近义词。

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

这句话写出了荷花的姿态美。小练笔:第2自然段写出了荷花不同的样子,仿照着写一种你喜欢的花。例:秋天的公园里,菊花正在怒放。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花,正在展开笑颜。在阳光的照耀下,多么迷人,多么耀眼!