期末到了,班主任如何用好综合素质评价手册有技巧
对于个别的学生,班主任还可以与家长进行一对一的沟通,了解学生的变化,以便对孩子做出正确评价。班主任老师还可以把《手册》中“我想说的话”部分内容作为课上小练笔,要求学生写“我在哪方面进步最大”“需要努力的方面”等,写后组织学生交流,这样既可以使学生认识了自己,也让其他同学更了解自己。新课程理念倡导班...
打造基于“五育并举”的校家社协同育人体系——平度经济开发区...
每生一册评价手册,由学生记录、家长评星、老师评价的方式记录学生取得的成绩和进步,在孩子成长的道路上留下痕迹,激励孩子不断地向美成长。其次与红领巾争章相结合,一周一累计,一月一总结,一学期一表彰。10个“自美章”换一个“向美章”,10个“向美章”邀请老师完成一个心愿,期末集齐20个“向美章”以上者被...
一堂行走的思政课 讲“活”聂耳的故事
五(2)班赵乐佳同学说:“5G智慧互动思政系列课运用现代化科技,让我身临其境直观地感受聂耳的家庭环境、成长过程、爱国情怀……更加深入地理解他和创作国歌的故事,增强了红色爱国主义教育,培养了爱国主义情怀。”上好思政课,家长也是一个得力帮手。在行走的思政课课堂中,有一个环节是由家长志愿者来讲聂耳和国...
点燃心灯,让孩子成为最美的自己
在竞争激烈的今天,家长要成为孩子的“光”,让孩子认可自己、充满自信,遇见更快乐的自己,进而成为更优秀的自己。张烨
指向五育并举的中小学过程性评价:内涵、问题与建议
这种观点和现象首先体现在指向学生的各种测评过于频繁密集,无论课前摸底、课后测试、知识点检测、单元过关,堂堂清、日日清、周考、月考、段考,还是事事评估、样样评估、时时评估,以及自评、同学评、家长评、老师评等,都以“强化过程性评价”的改革姿态强力介入儿童的日常生活,给学生成长和发展带来巨大的压力与困扰。
各招600名!市金山实验学校、市高级实验学校,初一级招生简章公布!
(一)双(多)胞胎的,家长可以选择几个孩子捆绑同一个号码参加摇号,摇中同时录取;也可以各自填报,各自录取(www.e993.com)2024年9月21日。捆绑同一个号码,须在学校审核时出具双(多)胞胎有效证明,并现场填写《诚信承诺书》(式样由审核学校提供)。不得用不同孩子姓名多次、多校报名,一经发现,取消摇号、注册资格。
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年|教学|语文|思政|足球...
(三)全员培训全员参与。把综评工作作为学校的重要工作全面铺开。做到教师人人参与、学生人人清楚、家长人人知情。教师层面;向全体教职员工下发宣传培训材料,讲解培训内容,完善五方面考核评价,为学期、学年及毕业总评提供有力保障。学生层面;以年级、班级为单位,分别解读学生综合素质评价方案,完善评价内容,为实施评价...
小升初简历模板(17篇)
认可程度不同就会导致对简历制作的要求不同。既然说简历对于家长是道必选题的话,那就会有得分的高低了。我曾遇见过一位家长,她之所以选择彩打印,其目的不仅仅是为了给自己的孩子递送小升初简历,还有另外一个目的,就是给自己的孩子留一本成长历程的纪念册。一举二得!
重磅!西安多区2024中考报名细则发布!
⑥《综合素质评价手册》原件及复印件⑦《2024年初中学业水平体育与健康考试平时考核成绩登记表》⑧2023年西安市八年级初中学业水平考试准考证或成绩条⑨西安市初中毕业证⑩与考生落户西安的父母一方或其他法定监护人在考生初中就读期间缴纳西安市城镇职工基本养老保险凭证(截至2024年8月31日满一年)...
六年级学生家长注意!“2023昆滇名初中”招生信息来了!
五华区昆明八中长城新城校区招生计划2023年初一年级计划面向社会招生360人。招生对象1、具有昆明市主城区学籍的2023年小学六年级毕业生;2、非昆明市主城区学籍,具有昆明市主城区户籍,并且到户籍所在地教育行政部门建立了个别生档案的2023年小学六年级毕业生;3、非昆明市主城区学籍,法定监护人或学生本人...