四年级语文上册02 :《走月亮》课堂笔记、微课视频、教材分析...
这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星,也就是“我”在天上走着。这样写形象生动,写出阿妈对我的种种启示和引导,让读者更具体地了解我和阿妈走月亮的含义。画面:圆圆的月亮正得意的放出柔和的光芒。几朵灰色的薄薄的云萦绕在柔和的月光下,奔腾了一天的小溪还不知疲倦的在流淌,...
部编版四年级语文上册第2课《走月亮》图文讲解
这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星,也就是“我”在天上走着。这样写形象生动,写出阿妈对我的种种启示和引导,让读者更具体地了解我和阿妈走月亮的含义。画面:圆圆的月亮正得意的放出柔和的光芒。几朵灰色的薄薄的云萦绕在柔和的月光下,奔腾了一天的小溪还不知疲倦的在流淌,...
部编四年级语文(上册)重点句子赏析
这句话写潮头过后的余波。从余波“漫天卷地”和“风号浪吼”可以想象出潮头到来时大潮的气势是何等的巨大。课文2走月亮1.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……作者运用排比的修辞手法,选取了明月、点苍山、大青树、乡间的路等自然景物,生动形象的描绘出了...
统编语文四年级(上)重点句子分析
这句话写潮头过后的余波。从余波“漫天卷地”和“风号浪吼”可以想象出潮头到来时大潮的气势是何等的巨大。课文2走月亮1.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……作者运用排比的修辞手法,选取了明月、点苍山、大青树、乡间的路等自然景物,生动形象的描绘出了...
四年级上册语文仿写句子,可打印!
13、多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!感叹,直接表达了对走月亮的感受。“我”回忆在这里做过的有趣的事,感受到了啊妈的温暖,体会到了生活的幸福和美好。仿写:多么可爱的小学啊,这所边疆的小学!14、秋晚的江上归巢的鸟儿,尽管是倦了,
吴然:“阅读”边疆大地 用“童心”书写儿童文学
这篇名为《走月亮》的散文,虽是受《浮生六记》中“走月亮”的启发,但却是和江浙一带的习俗没有任何关系了(www.e993.com)2024年9月25日。“啊,我和阿妈走月亮!”往复回旋,散文诗般的旋律,歌颂着母爱亲情,以及和母亲“走月亮”的温暖与快乐。读完,让人仿佛浸润在月光之中,内心充盈着母爱的温暖。
期中复习:语文四年级上册汉语拼音复习巩固练习
1.思维导图,我喜欢。2.课文填空,我最行。学习《观潮》一文,我们知道了钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。课文按照时间顺序来写大潮,按潮来前、潮来时、潮头过后的顺序把钱塘江大潮的景象写得生动具体。学习课文第四自然段,我们知道这段话从声音和形态两方面描写了大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景...
暑假预习:四年级上册语文第一单元练习,可打印
他们在小溪边走月亮时,闻到山草和野花的香味;看到:鹅卵石、小水塘抱着月亮想到:啊妈洗衣、我做小船运花瓣。5、从最后两句话中,我们可以体会到怎样的感情?溪边留下了许多“我”和阿妈生活的足迹。三个“看看”写出了小水塘的美丽和可爱,可以体会到“我”对小水塘的喜爱之情。