小学生“倒数第一名试卷”走红,老师:这孩子智商太高,我教不了

1.**情愿仿写造句:**孩子们面对“情愿”这个词,一个小天使质问老师:“你情愿一辈子当老师吗?”这一句让监考老师都来了个精神抖擞。这个真实而又直接的回答,让整个考场瞬间沉浸在一片欢笑之中。2.**不要造句画面感:**更有一位小艺术家,面对“不要...不要...不要...不要”这个仿写造句的任务,竟...

一年级下册语文第一单元生字加拼音组词造句,可打印!

冬dōnɡ冬天冬季冬至寒冬选词造句这是冬天里的一个早晨,我早早的起来读书。风fēnɡ春风东风大风风车选词造句风车被风吹得呼呼转。雪xuě雪花白雪风雪雪人选词造句下雪了,茵苗和小敏在操场上堆雪人。花huā花朵花儿梅花花草选词造句冬天,墙角的梅花开了。飞fēi飞天飞行...

金水区文化绿城小学开展一年级语文学科线上测评活动

在老师的带领下,每个孩子都顺利经过成长加油站的每一个站点,收获成功的喜悦。本次期末线上测评活动,一年级组语文教师根据学科特点和学生心理特征,将知识点融合在丰富多彩的活动中,寓学于乐,真正实现了“减负增效”,让“小绿芽”们学有所得、学有所思、学有所悟。

为什么一年级造句写话总是它,因为它是课本中的动物王者

第一名:青蛙、小蜻蜓。出现了4次。青蛙四次都不过是吃害虫,叫。蜻蜓的故事精彩多了,蜻蜓送了迷路的蚂蚁,立在荷叶上,立在尖尖角上,还在半空展翅飞翔。第二名:小兔子、牛、小鱼儿。兔子3次:一次要下雨了,一次“咕咚”一声领着大家跑,还有一次被下山的小猴子追。牛:一次是妞妞的顺口溜,一次是拦住了被...

低年级语文教学如何进行读写结合

1.从造句入手鉴于低年级孩子的年龄特点和说话水平,教师引导学生说话时,要给学生搭建一些说话的“支架”,提供一定的句式。学生有了说话的“支架”,他们才懂得说什么,怎么说。通过长期训练,学生的说写能力就会在不知不觉中得到提高。教学一年级学生写话时,教师可以从教写好一句话开始。如,谁,干什么,谁,怎么样。

20多年语文教龄老师“大白话”:想让孩子语文成绩好,做到这点太重要!

2.古诗文阅读:古诗文的考察,是有明确范围的,考点全部都在课内(www.e993.com)2024年11月3日。这句话的意思就是说,也许考卷上出现的文段是课外的,但所考察的字词和阅读方法,都是课内学过的。小学的古诗文考察不是重点,看一下九年级这篇《岳阳楼记》的课后题,满满都是考点,当然了注释也很重要...

会陪娃的老爸,是家的稀缺品

一年级小学生用「我觉得」造句,他给出的答案是:「我觉得我爸爸总是上夜班。」这个孩子的爸爸,是一名儿科医生,几乎天天加班,爸爸看到这句话以后,深感内疚。在生活里,你会听到很多词——诸如「丧偶式育儿」、「隐形爸爸」等词汇,这些爸爸有一个共同的特点,就是陪伴孩子的时间太少。