一年级新生读书不识字怎么办?专家支招:要一句一句地教,不要一个字...

低年级识字,重字形轻字理,割裂汉字音、形、义教学的现象普遍存在,课堂教学往往是这样的教学流程:“读拼音→读生字→唱笔画→组词造句”,没有遵循儿童的认知规律,没有了解一些典型汉字的来龙去脉。因此,要重视识字的第一印象,即“首因效应”,特别是通过对部分汉字“适度探源”,“耳濡目染”象形字的逼真、指事字...

统(部)编版语文一年级下册全册生字笔顺动画演示,收藏学习!

飘扬飘舞飘摇飘荡漂浮红旗飘飘飘飘欲仙秋叶飘零雪花飘零造句五星红旗在天安门广场上空随风飘扬。巧记“风”吹“票”子满天飞。字歌有风红旗飘金属做飞镖踩水能漂洋瓜来做成瓢拼音yóu部首笔画12画结构左右造字形声书写左窄右宽。“方”横折钩起笔向下,“子”细长。字义①游逛,观赏...

孙汝初:《中国古代良渚文化原始文字的考古学研究》系列之九

(甲骨文和现代文字常常依靠多个字符组词造句,用句子组成文章,记录、表达、储存比单字、词素、单词范围更大、内容更多、描述更加清晰准确的语言思想信息。)与大多由单个抽象符号和象形符号组成的刻画符号、图画、纹饰的表达范围和功能并不完全等同。(如上山文化彩陶绘符、贾湖龟甲刻符、半坡彩陶绘刻符、仰韶文化汝州鹳衔...

明天涨价!需要《绘本课堂》的抓紧入手,儿子每年的教辅都选它

7、我下单后是收到一个年级的教辅还是整个六年?每个组合都只是一个年级一个学期的配套教辅。所以请根据孩子9月份入学的年级来选择,比如小小鱼暑假读五年上,那就直接选择五年上。长按下方二维码,点击“识别图中二维码”,可进微店先收藏,6.18日上午8:00团购开始就可以下单了▲扫码或点击图片即可参团接下来...