初中校园办起作业“博览会” 办数学手抄小报、给古诗词配画...

用小报呈现英语对话场景运用,思维导图梳理化学反应公式,给古诗词配画……展板上,不乏融学习性、生活味、实践性为一体的特色作业。教师们则以“抓常规、促教学、提质量”为主题,进行教学常规大比武。从备课到二次备课,从听课到反思,将教学准备与作业设计展示出来。优秀作业展引来不少学生前来观看、学习。八(2)班胡...

古诗配画和手抄报

古诗配画阳光阅读手抄报

舟夜书所见古诗配画

舟夜书所见古诗配画教程1、首先在画面的中间画上一艘小船，画出船舱等细节，在船头画上一盏油灯，船底部画上波浪线。2、接着画出一个方框，在左右下角画上小草，船的上方画上波浪线，波浪线上方画上圆圆的月亮，右上角画上一个小方框。3、下面就可以开始涂色了，先给整个背景涂上深蓝色，天空部分涂浅蓝色...

奥龙小学语文组举办“诗配画手抄报”比赛活动

为了创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,建设“书香型校园”,在五月份,山东省实验小学合作学校/济南市奥龙小学语文组举办了以““青春飞扬”之学生“诗配画手抄报”比赛活动,目前诗配画特色活动正在进行中。各班级对本次“诗配画”活动精心准备,孩子们对诗歌的兴趣,远远超出了我们的预想。同学们对自己喜欢的...

好学校有特色:每年评选儒雅师生 为古诗文配画

在东林明德小学,“用经典温润心灵”是学校最大特色。校长蒋庚才介绍,学校从2004年开始将弘扬传统文化作为一大特色在学生中开展,比如让学生书写经典、古诗文配画、每年评选儒雅师生,每年春天或重阳节,学生到敬老院看望孤寡老人等。“通过传统文化的浸润,孩子们行为习惯变得更好。”蒋庚才说。

探究石家庄市裕东小学二十四节气课程:掌上芒种指南

3.通过绘制节气手抄报,培养学生对古诗配画作品的审美能力,提高艺术涵养(www.e993.com)2024年11月14日。4.在斗草游戏中增强对大自然的认识。驱动问题1.通过劳动体验麦子成熟的喜悦。2.弘扬诗词文化,用图文形式了解芒种节气的诗歌。3.了解制作芒种传统美食。4.通过游戏斗草活动,思考为什么有些草适合斗草,而有些草就特别容易断?

书香浸润童年 好书伴我成长—苏洵小学第三届读书节日常活动展示

书香浸润童年,好书伴我成长。在第27个“4.23”世界读书日来临之际,眉山苏洵小学第三届读书节活动亦如火如荼地开展。最美人间四“阅”天,小苏童们与春日共鸣,共赴阅读之旅。文“画”喜相逢一年级:书香润童年习惯伴成长诗是有声画,画是有形诗,“诗画同源”有着悠久的历史传统。一年级的孩子们每日进行古...

中山外国语实验学校开展“我们的节日——清明”系列活动

亲子古诗配画清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。这首古诗以短短的二十八个字,生动地描绘了清明节在他乡的诗人心中的苦闷。一二年级小朋友的清明古诗配画别有一番意境,我们一起来赏析。中年级手抄报话清明三四年级的队员们用文字、图片绘制五彩斑斓的手抄报,让我们进一步了解了...