死磕68篇散文,拆散仿写,文笔绝佳。很有价值且有实操性
34.汪曾祺《昆明的雨》35.张爱玲《秋天的雨》36.林语堂《春日游杭记》37.沈从文《春游颐和园》38.老舍《滇行短记》第三学习写美食:40.梁实秋《腊肉》41.肖复兴《花边饺》42.汪曾祺《咸菜茨菇汤》43.迟之建《故乡的吃食》44.汪曾祺《豆腐》45.马世芳《一碗鱼丸汤》46.汪曾祺《栗子》47.林清玄《冰糖芋泥》48....
用了“肖复兴教儿子写作的方法” ,我家娃作文居然成了范文!
仿写练习我也和孩子进行过一些尝试,如仿写《秋天的雨》,或是仿用一些精彩的句式。后期可以继续摘抄积累,并多加一些仿写练习。8.注意身边的:发生在自己的身边,孩子看得见、摸得着,写出来就不会困难。我的印证和思考:孩子时常嘟哝说日记没得什么可写,我说那咱们捋一捋从早上起床之后都发生了哪些事,学校里有没...
四年级上册语文仿写句子,可打印!
秋天的雨是冷寂的,是淅沥的,是美丽的。第二单元1、难道我们永远就在这儿坐下去吗?反问,这句话的意思是我们不能永远在这儿坐下去。表达了豌豆不愿意永远在豆荚里坐下去。仿写:难道我说得不对吗?2、青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。比喻句。裂缝非常狭小,而且长满青苔,这粒豌豆没有...
三年级上册6《秋天的雨》,通过秋雨了解不同的秋天
第一自然段以秋天的雨“把秋天的大门打开了”为引子,带出第二、第三、第四这3个结构相似的自然段,描写了秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各种动植物准备过冬的情景。第五自然段抒发了作者喜秋、赞秋的情感。课文结构清晰,构段特点鲜明。内容上,从秋雨开始,又以秋雨结束,完整而有序。构段上,第二、第三、第四...
部编四年级上册语文第1-2单元重点句子仿写,家长都收藏了!
仿写:秋天来了,苹果露出了红红的脸颊。11、稻田像一块月光镀亮的银毯。比喻的运用让我们感受到月光下的稻田里充满着快乐与幸福、美好与希望,表达了对美好生活的满意和赞美。仿写:秋天的田野像一幅美丽的图画。12、我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……...
作文起步 从仿写开始2020年10月13日 星期二A201 小记者_ 春城晚报...
如《秋天的雨》一课中写道:“秋天的雨把黄色给了银杏树;把红色给了枫树;把金黄色给了田野……”为了更好地体会秋天的特点,可以让学生结合平时的观察,发挥想象写一写“秋天的雨还会把颜色分给谁呢”?再如《掌声》最后一个自然段写道:“英子给我的来信中说:‘我永远也忘不了那掌声……大家的掌声给了我极大...
三年级上册语文第二单元重点句子仿写,家长都收藏了!
比喻,这句话把秋天的雨比作钥匙,形象生动地写出了秋雨的作用。仿写:夏天的太阳,是一个大火球。6、它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。拟人,写出了秋雨的凉爽和它的润物无声。仿写:他带着光明和温暖,悄悄地,悄悄地,趁你不注意,把夏天的大门开了。
2023年9月修订:三年级上册第2单元详细知识点
1.遇到不理解的词语做法有:①查字典②联系上下文③联系生活④查看注释⑤向他人请教⑥猜一猜2.描写四季的词语:春天:温暖春光明媚万紫千红鸟语花香和风细雨欣欣向荣夏天:炎热烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨绿树成荫电闪雷鸣秋天:凉爽秋高气爽天高云淡秋风送爽果实累累秋雨绵绵...
「双特谈双减」朝阳区教师发展学院蒋秀云:小学语文基础性作业
3.想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子写一写。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(第2自然段中的一句话)其中“2”提示了具体的学习方式;“1”和“3”提示的教学目标可概括为:体会并表达文中蕴含的情感;积累优美的语言(第2自然段);仿写第2...
小学生写秋天,令老师惊艳
金老师说,在三年级第11课《秋天的雨》一文中,有大量的比喻拟人修辞手法,文中的第二自然段还是个总分段,所以金老师先是安排学生课堂上口述比喻拟人的句子,还要求是长句子,口述的过程中金老师还不时指点孩子们用比喻的修辞手法。口述完,又安排学生结合秋景仿写第二自然段。