我的教学主张——学好语文的“三字诀”:读、问、写

比如“震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。”抓住“奔跑”“尖叫”“哭泣”等词语,引导学生深入体会,反复诵读,从而感受当时场面的混乱,人们的惊恐万状。然后,让学生找出哈尔威船长说的话,“哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:...

四年级语文下册03:第一单元 第3课《天窗》课堂笔记、微课视频...

四年级语文下册03:第一单元第3课《天窗》预习视频:四年级语文下册03:第一单元第3课《天窗》微课视频:--知识点--一、作者介绍:茅盾(1896年-1981年),浙江省嘉兴市桐乡市人,原名沈德鸿,字雁冰,笔名茅盾1927年开始使用茅盾这一笔名发表小说。他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人。茅盾同时也...

四年级语文上册36:第7单元 第22课《为中华之崛起而读书》课堂笔记...

清晰一一清楚抱负一一理想胸怀一一胸襟赞叹一一赞扬麻烦一一烦琐疑惑一一困惑驱使一一促使欺凌一一欺侮果真一一果然沉郁一一郁闷热闹一一喧哗左顾右盼一一东张西望五、反义词:繁华——荒凉清晰——模糊热闹——安静非凡——普通坚定——犹豫风和日丽——乌云密布耀武扬威——得意扬扬...

【微课堂】统编版语文四年级上册第16课《麻雀》图文讲解+微课视频...

课内词语:打猎猛烈无可奈何拍打嘴角分明牙齿绝望尖叫身躯掩护幼儿搏斗庞大安然强大力量句子解析:1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。“摇撼”的意思是使劲地摇动,说明风刮得特别大,这句话交代了小麻雀落在地上的原因,为后文做铺垫。

四年级语文下册第15课《白鹅》讲解

一、读拼音,写词语。犬吠急促剧烈譬如服侍昂贵附近添加提供敏捷二、比一比,再组词。颇(偏颇)剧(急剧)苟(苟且)侍(服侍)嚣(嚣张)波(波浪)据(拮据)够(能够)待(待会)器(武器)三、多音字组词。ɡōnɡ提供kān看守ɡònɡ供奉kàn看见...

四年级上册语文看拼音写词语(全),附答案

蚊子即使灵巧科学家横七竖八绳子苍蝇证明研究模仿显示驾驶员呼风唤雨世纪技术改变程度超过腾云驾雾幻想原子核奥秘日益联系物质哲学任何创造改善爬山虎操场嫩红舒服均匀重叠空隙叶柄反面触角弯曲细小痕迹瞧不起牢固...

小学四年级上册语文最全基础知识点汇总,考试精华!

1)勘测地形必须十分(准确),不能有半点马虎。2)这个意见提得非常(正确),我应该接受。四、常用关联词使用列举1)既...又...她(既)是个三好学生,(又)是个优秀队干。2)一边...一边...他(一边)听音乐,(一边)画画。3)因为...所以....

四年级上册第二单元知识梳理填空练习,附答案

一、给我会写的字注音并组词达dá(到达、达成、通达)蚊wén(蚊子、蚊香、蚊帐)即jí(即使、即刻、即日)科kē(科学、科技、科目)横héng(纵横、横行霸道、横冲直撞)竖shù(竖起、横竖、竖立)绳shéng(绳索、缆绳、跳绳)系jì(系上、系扣、系鞋带)...

人教版四年级下册语文 课程纲要

（4）扎实进行语言训练，着重进行段的训练——读懂一段话，写好一段话，继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。??（5）继续做好培优补差工作，大力提高中等生。（6）认真备课后，再上课，向课堂40分钟要质量...

期末最后一个双休,杭州一位班主任竟给学生布置了这样的作业,家长...

这个周末是中小学期末考试前的最后一个双休日,昨天,天长小学五年级班主任史剑波老师给班里每个孩子发了一份充满个性的语文学科复习建议。在作业开头,史老师写了一段话:“诸位同学好,本周末是临考前的最后一个周末,老师不再布置统一的作业,依据‘模拟一’的情况,结合每一位同学日常学习特点,特给每一位同学作如下建...