一二年级考试看图写话,附范文
1、爱护花草范文1夏天到了,草木葱茏。园林工人正在修剪花木,有的在用打草机除草,有的站在椅子上修剪枝叶,有的正在树“保护花草”的标语。这时候,一个小女孩看见一朵美丽的花,正要伸手去摘,工人叔叔连忙停下手上的活,说:“不要摘花。”小女孩听了,连忙收回了手,说:“对不起,我知道错了。”小朋友们,我们...
受妈妈批评17岁男孩跳桥:一个孩子被毁掉,父母的责任最大
比如,不要说“你能去那儿把那个带回来么?”,而应该说“宝宝能帮妈妈去阳台把围裙拿过来么?”(3)训练“脱离语境的语言”。比如和孩子聊聊一起做过某事的经历、孩子喜欢的玩具、以前认识的小伙伴等。(4)“扩句”。即孩子说出一个词的时候,父母最好回复两三个词;如果孩子说三个词,父母则以短句回答。3....
学习爱的教育好句,体会扩句成段法,分享快乐学习的妙招!
1、蜿蜒的小路,郁郁葱葱的参天大树,脸盘般大小的向日葵,橄榄绿的银叶,西洋杉和松柏的墨绿,麦的蓝绿,葡萄园的翠绿,一切都仿佛是绿色的调色板,让我心旷神怡。2、他是一个长着一头红色卷发,永远快乐的老师。3、有的摇晃着妈妈的手,嘟着嘴让爸爸妈妈早点来接,有的好说歹说进了教室,可一回头看到大人走了,...
一份很全面的小学语文基础知识点汇总(记得收藏)
1、扩句:首先找出句子的主干词,再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体、充实,但主要意思不变。如:小明去看电影。应扩写为:小明(穿着一件新衣服,高高兴兴地)去(新华电影院)看电影。不能扩为:小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。2、缩句:首先把句子分成“谁”“做什么...
中考语文写作技巧精解:扩句法
比如要写一个句子“我努力学习”,很多同学会写成“我非常努力学习”。此时就可以问问这个“努力”到底是怎么努力的?“也即给努力添加一个修饰词。可从动作,心理等等方面添加,这样多想想之后,学生就可以写出诸如”我抓紧每一分每一秒时间努力学习。“”我为了能让妈妈更加开心而更加努力学习了。“之类的比较具体的句子...
四年级语文下册期中考试卷,考前练习一下
(1)这个小朋友不停地___,对于儿童乐园的一切都感到十分新鲜(www.e993.com)2024年10月21日。(2)天上的云形态多样,___。(3)他上课跟同桌说悄悄话被老师发现了,面对老师严厉的眼神,他显得有些___。3.读拼音,写词语。wèijièbàqìbiānfúlǎoyīng(___)(___)(___)(...
“弃写改说”启蒙三年后,7岁儿子语文写作没再怕过……
句、段:多朗诵,培养语感句子和段的积累一是多朗诵,要把语感培养出来,然后在学习的过程中发现孩子有哪些弱的环节,再去专项练习。像扩句、缩句这一类的可以在日常生活中带孩子玩起来!二是有意识的培养孩子摘抄,因为咱们是低年级,孩子在写上处于弱势,所以就可以让孩子在书上画下来自己觉得好的段落,句子,说一说为...
小学生掌握“缩句”和“扩句”有妙招!
1.分辨句式,提出问题先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。如:“满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句,我们就可以提问:谁——老奶奶;干什...
写作文就用这份 “五感法” 写作方法,请收藏 !
+味觉:妈妈做的油焖大虾滋味还是那么鲜嫩可口,我吃完一个立刻又夹起第二个。+触觉:吃完年夜饭,全家人倚靠在舒适的沙发上看春晚。我抱着最喜欢的小熊抱枕,一边享受它的柔软和温暖,一边跟爸爸讨论春晚节目。(二)扩句法+五感法写草莓+位置+颜色:桌子上摆着一盒红彤彤的草莓。
二年级下册语文+数学期末试卷,附答案!|连词|短文|偏旁|查字典|...
一、看拼音,写词语。寻找赶紧温暖分发团圆精灵愿意帮助二、在加点字正确的读音下面画上“——”。目的(dì)漂亮(piào)炸酱(zhá)好的(de)漂流(piāo)炸开(zhà)泡桐(pāo)磨坊(fáng)银行(háng)泡茶(pào)街坊(fāng)行走(xíng)...