统编版语文,二年级上,课文3《植物妈妈有办法》知识点

1、认识“植、如”等12个生字,读准多音字“为、得”,会写“法、如”等10个字,会写“办法、如果”等9个词语。2、正确、流利地读课文。3、认识三位植物妈妈,初步了解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法。4、理解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法,体会“乘着、挂住、炸开”用词的准确,试着...

【植物地理】地理视角看物种入侵!吃了一辈子蔬果,没想到它们开花...

1.柽柳种子多,繁殖快(易扩散),侵占其他植物的生存空间;侧向枝条多,妨碍其他乔木幼苗的生长,导致森林结构变化(乔木林向灌木林演化)。破坏食物链,减少植食动物数量。2.原因:亚洲鲤鱼食量大,繁殖力强;外来物种天敌少;当地人不爱食用;措施:引入天敌;加大捕鱼量。如果每一个果实的前生都是一个花仙子那大概是前世...

你的孩子会流利的复述课文内容吗?这里有8篇课文概括可以借鉴

蒲公英依靠风力传播种子,风一吹,蒲公英种子就飘飘摇摇地飞远了;苍耳依靠动物传播种子,苍耳种子挂住动物的皮毛,随着动物的奔跑,传播到远方;豌豆靠机械力量传播,豆荚暴晒在太阳底下,啪的一声炸开,种子撒向四面八方。4、《曹冲称象》别人送给曹操一头大象,他带着儿子和官员一同去看,官员们想知道大象有多重,曹操问大...

部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析

课文1秋天1.天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。2.一群大雁往南飞,一会儿排成个‘人’字,一会儿排成个‘一’字。“一会儿”中的“一”读二声,“一群”中的“一”读四声。3.啊!秋天来了!“啊!”表示明白了。这些自然界事物发生变化都...

听课文答题:二年级上册课文3《植物妈妈有办法》

(1)课文中讲了()种植物传播种子的方法。A、3B、4C、5(2)蒲公英妈妈是靠()传播种子的。A、动物的皮毛B、风C、水D、太阳晒(3)()妈妈给孩子穿上带刺的铠甲。A、豌豆B、苍耳C、蒲公英D、植物请在留言区留下你的答案吧!

医疗养生 |让人焦虑的杨絮背后,还藏着这样一段“秘密”…

第一种方法,思路很简单,就是换树(www.e993.com)2024年11月29日。在飞絮问题集中爆发的90年代,声势浩大的“百万雄杨进北京”工程被提出,1994年,一大批雄株毛白杨迅速占领了北京的多条道路。但雄株存在数量少、更新速度慢等问题,也不比“易县雌株”生命力顽强,从种下后第3年起,就开始生病,最终结局如何已不可考了。

部编语文二(上)1-4单元新课预习知识汇总(名师整理)

●《植物妈妈有办法》是一首充满儿童情趣的诗歌,运用拟人的手法,分别讲述了蒲公英、苍耳、豌豆等植物传播种子的方法。告诉我们大自然真的很奇妙,我们要学会仔细观察。(1)背诵课文(2)我会认植为旅备纷刺底炸离察粗得(3)我会写法(办法用法)如(如果假如)...

二年级语文上册期中知识点汇总整理,赶紧收藏看看!221027

③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。