视频+练习:四年级上册课文2《走月亮》

3、想象一下“每个小水塘,都抱着一个月亮”是什么画面?每个小水塘里都倒映着一个月亮,就像水塘抱着一个月亮。4、他们在小溪边走月亮时,闻到了什么?看到了什么?又想到了什么呢?他们在小溪边走月亮时,闻到山草和野花的香味;看到:鹅卵石、小水塘抱着月亮想到:啊妈洗衣、我做小船运花瓣。5、从最后两句话中...

笔随心动 妙趣横生|语文_新浪财经_新浪网

1.抓住重点,随文练笔教材中很多优美的句段,抓住这样有特色、能给读者带来情感共鸣的句段,引导学生结合实际生活经验,进行有效练笔。例如在教学《走月亮》一课时,课堂练笔内容为:你还记得月下的某个情景吗?仿照课文第6自然段写一写。本环节教学以“比喻、拟人”两个语用知识点作为实践点,引导学生在语言实践的过程中...

部编版四年级语文上册第2课《走月亮》图文讲解

4、月盘是那样明亮,月光是那样柔和,月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……5、阿妈温暖的手拉着我,我嗅得见阿妈身上的气息。走过月亮闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团果园,走过庄稼地和菜地……三、小练笔。读读课文第六自然段,说说“我”所见所闻,你还记...