古诗句中、名家笔下,读懂那份“父爱如山”|每日经典
这个周日就是父亲节了,或许我们可以从名家笔下读一读父爱,借他们细腻的叙述,唤醒过往生活中关于父爱深沉的一幕幕场景。林清玄《期待父亲的笑》在外人的眼中,我的父亲是粗犷豪放的汉子,只有我们做子女的知道他心里极为细腻的一面。提肉羹回家只是一端,他不管到什么地方,有好的东西一定带回给我们,所以我童年时代,...
北京市通州区官园小学开展语文学科校本研修展示活动
赵老师通过对比的方式,引导学生学习体会《慈母情深》和《父爱之舟》两篇文本的异同,加深学生理解场景、细节描写中蕴含的情感。赵影老师注重培养学生迁移运用的能力,由18课的“学过”进阶为19课的“学会”,体现了大单元任务群梯度迁移学法。赵老师将课堂的主动权交给学生,设计挑战性的任务,引导学生参与,让学生在做中学...
这堂《父爱之舟》观摩课充满语文之美,令听者无不心驰神往
接着“研读观言行,悟无行之舟”,学生自主学习提炼关键词填写工作纸,不断领悟不同场景的“新滋味”。最后“思辨说主旨,明双关之舟”,发现矛盾,激发思辨,升华主题,为爱题词,拓展延伸。她给同学们上了为之动容的精彩一课,为同学、老师们描绘了一幅“有形亦无形”的“父爱之舟”画卷。戴桂英老师精美的课件...
《父爱之舟》试讲教案及备课思路
③情感态度价值观:体会父亲对我的爱,感受父爱。二、教学重难点:①重点:仔细品味文中描写的五个场景,体味笔下的真挚感情。②难点:领悟以小见大的写法来表达感情。湖南企发文化传媒有限公司说在教学过程前的话:先看课后习题,结合语文要素,提取试讲内容的方向。如本文习题:1、默读课文,说说在“我”的梦中出...
五年级上册《父爱之舟》复习要点:意象的深沉,是以情感为基础
本文的学习重点仍然是场景描写和细节描写,文中共有七个场景,主要包括两个方面,一类是生活,另一类是重点,关于读书的场景,这也是本文的重点段落了。这里的导读已经十分的细致。这里不用多说什么了。课后题1比较容易理解,课后题2里面的两个句子理解起来颇有难度。“新滋味”“父爱的小船”,这些词语与中心联系比较紧密...
五年级上册第六单元《19.父爱之舟》基础重点练习解析
C.文中多次写到姑爹的小渔船,以此贯穿全文,把种种往事连为一体,父爱与小舟不可分割,船来船往,“我”的感受也在变化,主题在叙述中得到了层层深化(www.e993.com)2024年9月8日。D.这只小船,送“我”走到人生的一个又一个关口,承载着父亲对“我”的深切期望和浓重的爱。答案:B 解析:《父爱之舟》是围绕“父爱”这一中心来写...
部编版五年级语文上册第19课《父爱之舟》知识点+图文解读
作者认为自己的词句不够形容深沉的父爱,其中句子中“载”一词把父爱具体化更生动形象地描绘出父爱的深沉。这个句子充分地表达了作者对父亲的无限感激之情。3.课文为什么以“父爱之舟”为题?从课文中找出相关的语句说说你的理解。这条小渔船是文章的线索。父亲摇着姑爹的小渔船把“我”带到一个个人生的驿站,作...
智慧教学提升文学情感理解有效性
本案例主要探索智慧课堂背景下小学语文课堂对文本情感的深入理解。《父爱之舟》是一篇回忆性散文,课文以梦的形式呈现往事,用朴实的语言,讲述了父亲和儿子在生活中的的几个场景,体现出了父亲对儿子浓浓的爱,表达了作者对父亲的爱和感念之情。按照常规的教学方法,学生耗费大量课堂时间在基础知识的学习上,对课文内容和...
济南市滨河小学、甘肃省永靖县三条岘乡青和小学“云端”开展教研...
课堂中,李婧航引导学生循“梦”入文,梳理场景,在自主思考、小组合作探究学习中,乘“父爱之舟”,读场景、品细节、悟深情。引导学生通过抓重点词句、联想画面、心理补白等方法,寻找场景中的细节,一步步走进文本,感受人物形象,感悟行文背后所流露的情感,并以读促悟、以读促情,体会深沉而伟大的父爱和作者对父亲的无限...
五年级上册第六单元知识梳理填空,附答案|青年近卫军|机械|母亲...
作者认为自己的词句不够形容深沉的父爱,其中句子中“载”一词把父爱具体化更生动形象地描绘出父爱的深沉。这个句子充分地表达了作者对父亲的无限感激之情。3.课文为什么以“父爱之舟”为题?从课文中找出相关的语句说说你的理解。这条小渔船是文章的线索。父亲摇着姑爹的小渔船把“我”带到一个个人生的驿站,作...