五年级上册语文各课文教学目标及语文要素231011
1.能正确认读“鹭”等7个生字新词,能正确读写“宜”等10个字和“精巧”等18个词语,并联系上下文理解词义。2.有感情地朗读课文;背诵课文。3.能找出“白鹭是一首精巧的诗”的有关语段,说说自己是从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”,体会作者喜爱白鹭的情感。4.有感情地朗读第6—8自然段,分别想象...
...届中小学青年教师教学竞赛决赛课例(十二)小学语文 《父爱之舟》
师:你们分享的是卖茧子、买枇杷的场景,通过补全父亲与母亲对话,让我们感受到了父母之爱,父爱就是那清甜的枇杷。请坐,你们组。(课件呈现做万花筒的段落)师:你们分享的是做万花筒的场景,通过补全父亲是怎样做万花筒的动作,让我们体会到了父爱的深沉,父爱就是那一个珍贵的万花筒。(课件呈现吃粽子的段落)师:接...
《父爱之舟》试讲教案及备课思路
其次,在我的成长里,父亲摇着船带我去向一个个新征程,小渔船见证了这一切,见证了父亲对我的爱。再者,父亲的爱也像小渔船一样,一心只想托举我,搭载我去任何想去的地方。所以以“父爱之舟”为题,紧扣文中场景和父爱。3、读下面的句子,回答括号里的问题。*这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发...
五年级上册第六单元《19.父爱之舟》基础重点练习解析
B.离开亲人,独自一人去上学,舍不得离开家。C.父亲把“我”送到学校,替“我”把床铺好,让“我”感到父爱无私,父爱如山。答案:B 解析:读这句话所在的语段,根据语意可知这不是“新滋味”7.关于课文为什么以“父爱之舟”为题,下列说法错误的一项是( )。A.“父爱之舟”,既指姑爹的渔船,又...
部编版五年级语文上册第19课《父爱之舟》知识点+图文解读
作者以时间为序,通过写父亲摇船送“我”上学、带“我”报考学校等一些生活小事,表现了父亲深沉的爱子之情,抒发了儿子对父亲的怀念和感激。课后习题答案:1.默读课文,说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景?哪个场景给你的印象最深。答:①卖茧给“我”买枇杷吃:②摇船送“我”上学;①住旅馆想为“我...
封面‖姜梅红:编织场景文化的语文课堂策略研究
在《父爱之舟》“背我上学”这个场景里,有全景、有特写、有定格(www.e993.com)2024年7月10日。“背我上学”的场景,有父亲背“我”时“扎紧裤脚”“撑起大伞”“撩起棉袍”“扎在腰里”的系列动作;有“腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾”的着装打扮。这些显而易见的细节,最终汇聚成一个“父爱如山”的画面——父亲背着“我”,“我”背着...
智慧教学提升文学情感理解有效性
本案例主要探索智慧课堂背景下小学语文课堂对文本情感的深入理解。《父爱之舟》是一篇回忆性散文,课文以梦的形式呈现往事,用朴实的语言,讲述了父亲和儿子在生活中的的几个场景,体现出了父亲对儿子浓浓的爱,表达了作者对父亲的爱和感念之情。按照常规的教学方法,学生耗费大量课堂时间在基础知识的学习上,对课文...
五年级上册第六单元知识梳理填空,附答案|青年近卫军|机械|母亲...
是《父爱之舟》中作者对庙会热闹场景的描写,热闹的庙会和父亲的节俭形成一对矛盾的主体,因此父亲为了弥补“我”,给“我”做万花筒。这段场景描写体现了父亲因不能满足“我”,为“我”提供好的生活而心生愧疚,由此让我们感受到了浓浓的父爱。2.读下面的句子,体会作者的感情。
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
3、一个接一个4、四个太阳5、小公鸡和小鸭子6、树和喜鹊7、怎么都快乐8、静夜思9、夜色10、端午粽11、彩虹12、古诗二首池上小池13、荷叶圆圆14、要下雨了15、文具的家16、一分钟17、动物王国开大会18、小猴子下山19、棉花姑娘...
薛法根老师:用课文教语文|教学|文言文|微课视频_网易订阅
《慈母情深》的落点在“母亲掏钱给我买书”的场景,用反复的手法聚焦母亲“直起背,掏出钱,弯下腰”三个细节,进而表达情感。《父爱之舟》的落点在父亲为“我”做的一切生活小事,聚焦在那只小渔船,用了象征手法。而《“精彩极了”和“糟糕透了”》落点是父母对“我”写诗的不同态度,用了对比手法。三篇...