太空转身、浮力消失实验……“天宫课堂”第一课讲了哪些知识点
神舟十三号乘组航天员王亚平:同学们,现在你们是不是能够看到一个放大的我,这在上一次太空授课的时候我也做过,大家知道这是凸透镜成像的结果。图片来源:央视新闻客户端神舟十三号乘组航天员王亚平:我们先请叶老师把水球中的气泡抽取一下,然后我们往水球里再注入一个大气泡。同学们,现在你们是不是看到一正一反...
现场太空知识竞答,与航天员同步做实验,武汉六中航空实验班同上...
”学生付一航说,他印象最深的就是王亚平老师做的水膜实验,在失重条件下,往水膜中加水,变成一个厚水膜,像一个放大镜。王亚平老师将和女儿在地面一起准备的花朵折纸,放入水膜,花朵在水膜中慢慢绽放。后来,她继续往水膜中注水,变成一个大水球,通过凸透镜成像原理在水球中看到一个放大的“王老师”。往水球...
间隔8年,回顾中国航天员两次“太空授课”的实验和知识点
水球中可以看到倒立的像,是凸透镜成像原理。水球中注入一个气泡,可以看到一正一反两个像。这个实验同时展示了三个物理原理。一是,在失重环境下,水滴会在表面张力的作用下收缩成一个接近完美球体的水球,而在地面上,因为受重力影响,水滴呈现为水滴形,几乎不可能获得一个完美的水球。二是,水球可以被看成是一个凸...
“天宫课堂”没看够?武汉名师这样解读太空实验背后的知识点!
在太空中,由于微重力环境,水珠在表面张力作用下呈现透明圆球,球形水珠相当于两个组合在一起的凸透镜,光线通过它发生两次折射,从而形成一个倒立的人像;当在水球中注入一个气泡时,光线通过它发生四次折射,从而在形成一正立的人像,其中倒立的像是光线在水球中两次折射的结果,正立的像是光线射入气泡四次折射的结果,这都...
“天宫课堂”开讲,精彩演示微重力神奇
知识点:凸透镜成像原理水膜和水球实验是赢得同学们惊叹声和掌声最多的一个环节。王亚平用一个金属圈伸进水袋,拿出时水竟在金属圈内形成了一层水膜,再往水膜上继续加水,水膜越来越厚,最终变成一个大水球。“失重状态下,水的表面张力大显神威,才能做出地面无法做出的水球。向水球注入一个气泡,水球则倒映出一正一...
科学原来就在我们身边!中科先进院实验学校寒假探究性课程实验操作...
中科先进院实验学习的同学们可以不接触箭头就让箭头左右翻转?这可以不是因为他们学习了魔法,而是利用一个装水的玻璃杯制成凸透镜,将我们的箭头放置在凸透镜水杯的1倍焦距到2被焦距之间,就可以看见一个放大并且左右颠倒的箭头啦(www.e993.com)2024年10月19日。利用凸透镜成像原理,人人都可以轻松当个“魔法师”,轻松完成这个神奇的挑战。涂钰娟...
宁波2023年中考试题、参考答案与命题意图_腾讯新闻
第一个是日常生活情境,围绕“家乡文化探究”主题,主要落实实用性阅读与交流、语言文字积累与梳理,兼及文学阅读(古诗)等任务群要求;第二个、第三个、第四个是文学体验情境,围绕“劝说技巧”“改编意图”“重要引路人”等主题,主要落实“文学阅读与创意表达”“思辨性阅读与表达”“整本书阅读”这些任务群要求;第五...
【时事聚焦】中国空间站首次太空授课!《天宫课堂》直播回放+知识...
知识点:凸透镜成像原理航天员叶光富所展示的太空水球光学实验,则同时展现了三个物理原理。陈征介绍称,当航天员往水球中打入一个气泡,因为在太空中浮力已经消失了,所以气泡不会向上飘,而是老老实实待在水球中,水球因此被气泡变为了两部分,中间是空气,气泡周围是水。这个时候整个水球就变成了两个透镜,外圈成为了一...
为什么航天员看起来都“胖胖的”?
她再往水膜上继续加水,最终变成一个透明的大水球。透过水球,可以看到王亚平反着的人像。她解释说:“这个现象叫做凸透镜成像。”12月9日,学生们在北京中国科技馆观看航天员展示水球光学实验而当叶光富向水球注入一个气泡后,水球则倒映出王亚平一正一反两个人像。
“天宫课堂”刷爆热搜!这些知识点,无论如何都要讲给青少年
中国空间站工作生活场景还演示了失重环境下细胞学实验物体运动、液体表面张力等现象共进行了8项太空授课项目一个个太空实验堪称宇宙级精彩让我们一睹为快如何减轻失重对身体的影响?航天员有个“秘密武器”失重环境会导致人体的血液分布和地面不同...