跨学科主题教学,如何设计高质量问题?
通过地图展示泰山位置,结合历史地理知识讲解泰山在中国文化中的象征意义,以及泰山如何影响了杜甫的创作背景,同时设计泰山考察的虚拟旅行活动,增强学生的空间感知。挑战性问题2:语文与科学融合,讲解《望岳》这首诗的时候,教师融入地质构造、生态系统等自然科学知识,让学生理解自然景观与诗词描绘的关系。学生通过科普视频或...
读《唐诗三百首》6|《望岳》赏析:会当凌绝顶,一览众山小
这是我立下Flag,开启学习《唐诗三百首》计划的第6首,作者是唐代大诗人杜甫。[原文]望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。[简译]五岳之首的泰山怎么样?在齐鲁大地上,那苍翠的美好山色没有尽头。大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其...
2024年天津市中考语文试题
这两句展现了诗人对泰山景色的热爱,并非触发了诗人的归隐之情;且联系“会当凌绝顶,一览众山小”可知,作者由望岳而生登临峰顶之意愿,表达了诗人不怕困难,敢于攀登之雄心,显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负;故选C。(三)实用类文本阅读阅读《大风车原来是这样发电》一文,完成下面小题。大风车原来是这...
杜甫最著名的十首诗是哪十首
《望岳》中的“造化钟神秀,阴阳割昏晓”以雄伟的泰山为背景,展现了诗人的豪情壮志;《春望》中的“国破山河在,城春草木深”则通过对春日的描绘,透露出诗人对国破家亡的悲痛与感慨。《月夜》中的“今夜鄜州月,闺中只独看”以月寄情,表达了诗人对远方亲人的思念与牵挂;《月夜忆舍弟》中的“戍鼓断人行,...
记忆法记忆古诗词—杜甫《望岳》
望岳[唐]杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。一、说文解字在记忆古诗文时,第一步是理解古诗文的意思。如果不了解其作者情况、产生背景、特殊文字等意义,那么想要记忆古诗文就无从谈起了。
杜甫:望岳
杜甫一生写过三首《望岳》(www.e993.com)2024年10月27日。虽然题目一样,但是描写对象、背景、旨趣、体裁、风格各有不同。三首诗分别写于杜甫二十五岁、四十七岁和五十八岁时,把它们并读比较,可从中略窥杜甫青年、中年、暮年不同的际遇和胸怀。咏泰山的《望岳》正代表杜甫青年时期光芒四射、积极进取的人生;咏华山的《望岳》正代表杜甫中年时期失意...
不到长城非好汉——敬读毛泽东词《清平乐·六盘山》
“望断”,即目尽,类似于杜甫《望岳》中的“荡胸生层云,决眦入归鸟。”秋天的的大雁,在天上一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,向南方天际飞去,那么从容、那么自由、那么飘逸、那么悠远,引发了作者遥望南方秋空的无限遐想。“南飞雁”、“望断南飞雁”,是中国诗词中的一个重要意象,在历史上有多...
【每天一首】之《望岳》小学生必背古诗
《望岳》作者:杜甫(唐)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。古诗介绍《望岳》是唐代诗人杜甫创作的五言古诗。这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象,热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出了对祖国山河的热爱之情,表达了诗人不...
3小时《长安三万里》娃看得津津有味, 因为观影前我们做了这些功课...
的人物和历史背景作者:@白鹭未霜看了点映场的《长安三万里》,就我个人而言,毫不夸张的说,是这几年来看过最好的动画电影。重要的是,动画片本身无需拘泥于选角,不用担心演员无法演绎出角色对应的诗人气概和神韵。有了《白蛇:缘起》的珠玉在前,人们无需担心追光动画的质量,我们有幸能够从动画构建的人物中体...
初中语文古诗词分题材赏析汇总版,难得的高分资料!
在词中起到什么作用、此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城,夕阳西下时,便紧紧地关闭城门的情景,突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了战事吃紧,戒备森严的特殊背景。8.“人不寐,将军白发征夫泪”这一句的意思是什么?表达了作者怎样的情感?此时此刻,驻守在边关重镇、满怀乡愁的将士们个个难以入睡,将军整日操...