小学语文老师总结版1-6 年级作文知识点!

如写《我的好朋友王小明》,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。3、选择材料材料的选择、详略,都要为中心服务。常犯的毛病有:(1)中心不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁。(2)详略不当,重点不突出,主次颠倒。(3)选材平淡,不典型。因此,要注意两点:第一、要围绕作文中心思想选择材料。第...

成人高考语文作文有哪些题材?有什么写作技巧?

4、开头和结尾:采用开门见山、设问引入、比喻开篇等方法,吸引读者的注意力。??

初中生作文细节描写教学策略

例如,散文中优美的写景句段,除去仿写,也可以让学生口头仿说;可以让学生分组讨论,轮流分享,展示自己的细节描写片段,让学生相互评价,并提出合理的修改意见。另外,在作文课上,我还鼓励学生进行小组合作,组长分配任务,共同设计,创作完成一篇含有多个细节描写的文章,让每个同学都享受到创作的快乐。总之,生动形象的细节描写...

16周,让孩子爱上阅读与写作,语文拿满分,蒙正2024秋季线上课开启...

文字不够生动等问题,直播课程通过整书阅读、方法讲解、实例分析、写作练习、批改反馈等等环节,夯实写作基础,讲解内容包括:作文的开头结尾,修辞手法运用,神态、动作、对话等细节描写学习,以及写人、叙事、状物、写景等作文类型的熟悉及写作练习。

宁波市宁海县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(有答案)

汉江临泛［唐朝］王维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁①。注释①山翁，即山简，西晋人。《晋书·山简传》说他曾任征南将军，镇守襄阳。当地习氏的园林，风景很好，山简常到习家池上大醉而归。诗人要与山简共谋一醉，流露出对襄阳...

读古诗,学写作系列之古诗词中的写景

先写远处树林的尽头,高山清晰可见,再写近处翠竹掩映的墙头,小池塘旁长满枯草,蝉声四起(www.e993.com)2024年11月7日。这是一个由远及近的顺序,而“翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香”则是一个由高到低的顺序,正因为空间顺序安排得当,所以才使得景物描写层次分明。绝大多数写景文章,总要涉及一个顺序问题,除了远近,高低之外,还有上下,内外,...

语文老师:经典作文素材,描写景色的好词好句好段,务必给孩子!

语文老师:经典作文素材,描写景色的好词好句好段,务必给孩子!语文是我们的母语科目是需要长时间积累才能够学好的一个科目,如果说语文的基础知识积累不够多,那么在后面学习就会显得很乏力,尤其是孩子上初中以后再解答阅读理解题和写作的时候,总会感觉词汇不够用,课外知识积累不够,很多常识性的问题都不知道。

五年级语文:写人、写事、写景作文讲解,孩子写作提分必备,收藏

我们想要写好语文作文,平时的写作素材积累必不可少,因此就要多阅读,在阅读的过程中摘抄其中的好词好句好段,学以致用,提高作文成绩。除此之外,我们还要掌握一些作文的写作方法,比如写人的作文,我们怎样才能把自己笔下的人物刻画得栩栩如生;如何把写事的作文描写清楚,让读者觉得精彩;又如何写好写景作文,描绘出景物的...

语文老师:小学“写景作文”写作方法指导!助孩子多得20分!

语文老师:小学“写景作文”写作方法指导!助孩子多得20分!语文教学,说起来很简单,听说读写,其实很难。叶圣陶老先生一语中的:“学生须能读书,须能作文,故物设语文课以训练之。”教会学生能读会写,这应该是我们语文老师的教学重点。然而,在作文教学中,许多学生一提到写作文都会唉声叹气,觉得无话可说,无事可写...

小升初语文写景作文对比开头法

小升初语文写景作文对比开头法例文:《初春的夕阳》:人们都喜爱观赏朝阳,无不赞叹太阳升起时候的壮观景象。许多中外名人都热情地歌颂过日出,海涅就曾记述过在布罗肯高峰看日出的情景。善于观察大自然的屠格涅夫,对于日出,也作过精湛的描绘。但古往今来,人们对落日的观赏,描绘、吟咏却比较少。虽然古人也曾留下...