仿写古人对仗句,学习造境,七律18首|希音阁诗词周赛(第202期)附点评

其中颔联或颈联仿写古人“风吹鼍鼓山河动,电闪旌旗日月高”句,但不可使用古人句中的任意字。要求:1、每个字按虚字实字分别对号入住:“风吹鼍鼓山河动,电闪旌旗日月高”“实虚实实实实虚,实虚实实实实虚”作业可以全部按古人句的虚实来仿写,古人用实字的地方,你也用实字,古人用虚字的地方,你也用虚字,...

语文应试 定位阅读提效率 形神兼备来仿写

分辨五种类别诗词(写景抒情、咏物言志、边塞征战、咏史怀古、即事感怀)的答题规律和不同特点,把握诗词起承转合的结构、思路、脉络和一般先景后情的特点。孙平姣表示,要读懂诗歌,应做到“四读一抓”——读标题、读正文、读意象、读注释,抓情感语言。考生可结合以前积累的表达技巧,按感情类别加以分析,再结合诗句加...

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3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)三、仿写句子公式:①数清例句的字数。②弄清例句所采用的修辞手法(没有修辞手法的除外)。③读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。段、篇章词语一、标题作用(1)全文的线索,推动情节发展(2)总结...

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2.记事为主:这篇文章记叙了……,批评(歌颂)了……,表现了……3.写景状物:这篇文章采用了……手法,借助……描写,赞扬了……,抒发了……4.游记:这篇文章描写了……,表达了……感情。5.议论文:这篇文章论述了……,阐明了……04写作方法一、记叙要素的作用公式:1.时间:以……的时间为序(或...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

答:《绝句》一诗写了沐浴着春光的江山,多么秀丽,春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯,描绘出一幅绚丽的春景图。《惠崇春江晚景》写了在竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,...

靠这“招儿”,二年级女儿现在写作文又快又好

每周我们都有古诗口述,还有目前正在做的小红书《中华古诗文集》背诵和整体口述翻译与讨论,我觉得非常有意思,享受其中(www.e993.com)2024年11月15日。????上面是娃去年一年级的练笔,“头挤头脚压脚。”就是从“千朵万朵压枝低”而来。有篇一年级的练笔,娃写到金光粼粼的太阳光铺在水面上,我说“铺”这个词不错哎,娃说:“一道残阳铺水...

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③写景状物:这篇文章采用了……手法,借助……描写,赞扬了……抒发了……④游记:这篇文章描写了……表达了……感情⑤议论文:这篇文章论述了……阐明了……04写作方法一、记叙的要素的作用公式:①时间:以……的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。

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写景状物:这篇文章采用了……手法,借助……描写,赞扬了……抒发了……游记:这篇文章描写了……表达了……感情议论文:这篇文章论述了……阐明了……第四部分:写作方法一、记叙的要素的作用公式:时间:以……的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。

[考点纵横]2009年高考大纲导读:语文第二章(大纲版)

导读古代诗文阅读包括古文阅读和古诗赏析两部分。所谓“浅易”,从文章运用的词汇来看,主要是文言文中的常用词与次常用词,非常用词出现的机会较少;从文章出现的语法结构看,主要采用常见的文言句式,如判断句、被动句、宾语前置、成分省略等句式以及一般性的词类活用等等;从文章的体裁看,主要是叙事、写景、抒情及一...

干货总结 | 期末语文如何复习冲刺+小学作文提分秘籍

给四年级以上的同学们推荐一本书《围城》,小学期间,不用刻意读出深意,咱们就读故事和文笔,读钱老先生的比喻句。《围城》这本书里有非常精妙的比喻句,着重仿写喻体。比如,外貌描写,钱先生是这样写的:(1)诗人听了,欢乐的圆如太极的肥脸上泛出黄油。曹元朗脸上一圈圈的笑痕,像投了石子的水面。