跟着四年级下册语文园地学习:词句段运用2

草原风景画一望无际的草原上,牛、羊成群结队地在草原上散步。蓝蓝的天空一碧如洗,像个大锅盖一样扣在草原上。牛群和马匹低着头,悠闲地吃着草,让我不禁想吟诗:天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。牧民和牛羊构成了一幅自然、和谐的草原风景画。(张艺潇)优秀练笔十四:山水风景画高耸入云的大树,奔流不息的小...

小学语文诗教课丨陈昂诗歌专题|春天|微笑|诗人|教师|明朝|诗歌...

3、仿写《那是XXXXXXX》。教学过程一、激趣导入1、情感描述,激发学生学习兴趣(多媒体屏幕播放草原的图片)教师:同学们,你们喜欢大草原吗?这一节课,就由老师带你们到大草原去走一趟,领略一下大草原生机勃勃的美丽风光。大家想象一下,在春天来临之前,一棵小草是如何生存的呢?当代著名诗人、享有“诗歌王子”美...

部编三年级上册语文第一二单元重点句子仿写,家长来看看

(1)风筝花花绿绿的,有漂亮美丽的金鱼,有穷凶极恶的鲨鱼,有舞姿优美的凤凰,还有一些叫不出名字的。(2)大自然真神奇,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。(3)我的妈妈有一张圆圆的脸,有一双大大的眼睛,有一个高高的鼻子,还有一头乌黑的长发。(4)花...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

第2自然段写出了荷花不同的样子,仿照着写一种你喜欢的花。例:秋天的公园里,菊花正在怒放。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花,正在展开笑颜。在阳光的照耀下,多么迷人,多么耀眼!《语文园地一》语句段运用1.读一读,说说括号中的...

二年级下册语文仿写句子,可打印!

仿写:麦田金黄金黄的,一阵风吹过,翻起了金色的麦浪。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。仿写:小溪弯弯曲曲的,非常清澈,像一条长长的蛇。5、《神州谣》我四川,称巴蜀,风景美,可入画。岷江奔,沱江涌,赤水长,峨眉耸。

...石可攻玉·学之既久再创新 ——《学习仿写》微型项目化学习探讨

另外还有仿写段:动作描写,生动形象(www.e993.com)2024年11月19日。(1)一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说...

仿写《桂林山水》,小学生也可以写出大作家的味道,值得收藏

我们介绍一处景物,要把景物的特点描述出来,这是学习《桂林山水》中景物描写的心得体会,也是一个小锦囊。我们对《桂林山水》这段话进行仿写时,也要抓住景物的特点,使用排比句,并且能够在排比句中恰当使用修辞手法。仿写习作一第一次跟随爸爸到华北平原的老家,汽车行驶在一望无际的平原上,一排排高大挺拔的白杨树...

六年级 | 第1-4单元知识点,期中复习必备!(上册)

(1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这个句子运用比喻的修辞手法,把草原比作绿毯,把羊群比作白色的大花,生动形象地写出了草原的美丽景象。(2)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。这个句子运用比喻的修辞手法,把丁香的花苞比作衣襟上的盘花扣,生动形象地...

统编小学语文五年级下册教材解读及教学建议

课文写景语言优美，善于运用比喻和拟人的写法，不但形似而且神似，生动贴切，同时又不失纯朴简练，生动感人。三是情景交融，无论是描写自然风光还是主客相见、联欢、惜别，处处流露出作者的赞美之情。本文作为“走进西部”第一篇课文，目的一是引导学生感受充满诗意的草原风光与民族风情，体会作者对草原的热爱和对民族团结...

小学语文阅读答题技巧+专项训练题(附答案)!收藏学习!

三、仿写句子公式:①数清例句的字数。②弄清例句所采用的修辞手法(没有修辞手法的除外)。③读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。段、篇章词语一、标题作用(1)全文的线索,推动情节发展(2)总结文章内容,点名主旨(突出主题)(3)形式新颖,吸引读者...