小学数学:1000道“混合运算题”,打印让孩子多练,攻克薄弱点
小学数学:1000道“混合运算题”,打印让孩子多练,攻克薄弱点计算是小学数学学习的基础,也是学生需要具备的最基本的能力。从小学一年级开始,计算就作为数学学习的一项必备的知识内容,但也是学生的一个难点,固然小学数学比较简单,但对于学生们来说,还是各有各的难处所在。小学时期的学生粗心大意就是他们最大的...
六年级上册混合运算应用题,可打印!
8、一个圆形花坛的直径是10米,在它的四周铺一条2米宽的小路,这条小路面积是多少平方米?解题思路:已知圆形花坛的直径是10米,所以半径为10÷2=5(米),加上它的四周铺一条2米宽的小路,相当于半径为5+2=7(米)的大圆,要求小路的面积,就是求大圆减去圆形花坛的面积,列式计算为,3.14×(72-52)=3.14×24=7...
一课一练:3.4六年级上册数学《分数混合运算》
一、填空题1、分数混合运算的顺序跟整数混合运算的顺序(相同)。2、分数混合运算时,在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要(从左往右按顺序计算);在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算(乘、除法),后算(加、减法);有括号的算式要先算(括号里的)。3、分数连除时,将...
人教版六年级数学上册知识要点及易错题解析
人教版六年级上册期末知识点汇总第一单元分数乘法(一)分数乘法意义:1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。
六年级上册数学第三单元练习,可打印!
18、小马虎计算一道题时,不小心把除以7看作乘7,计算后结果是89,正确答案该是多少?89÷7=569569÷7=3929答:正确的答案是3929。参考答案:一、填空题1、分数除以一个不为0的数时,等于(乘以)这个数的(倒数)。2、将分数除法转化为分数乘法时,(被除数)不变,除号变(乘号),除数变成它的(倒数)。
苏教版六年级上册数学:分数四则混合运算
苏教版六年级上册数学:分数四则混合运算1、运算顺序:分数四则混合运算的顺序与整数相同(www.e993.com)2024年10月28日。先算乘除法,后算加减法;有括号的先算括号里面的,后算括号外面的。2、运算律:加法的交换律:a+b=b+a加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法的交换律:a×b=b×a...
【期末复习】人教版六年级上册数学知识汇总
1、混合运算用梯等式计算,等号写在第一个数字的左下角。2、运算顺序:①连除:同级运算,按照从左往右的顺序进行计算;或者先把所有除法转化成乘法再计算;或者依据“除以几个数,等于乘上这几个数的积”的简便方法计算。加、减法为一级运算,乘、除法为二级运算。
【备战期末】五六年级数学上册期末复习要点(人教版)
1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。
小学六年级数学数的运算
第3题是应能进行的估算:估计三位数加、减法的结果大约是几百(或比几百多一些,比几百少一些);估计两位数乘两位数的积大约是几千(几千几百)。另外,如果三位数除以两位数的商是两位数,说出商是几十多。三、四则混合运算的顺序同级运算:在一个只有加减或乘除的算式里,按照从左到右的顺序进行计算。
最新人教版六年级数学上册教学反思(全)
在教学了分数乘法的基础上又学习了分数除法和加减法混合运算的计算题,我原以为这部分知识很简单。呵呵!没有想到,错的人还真不少。我真佩服学生们的“创造能力”。细究其类型,主要有以下三种:一是乘法和加减法计算方法混淆,不少学生做加法时也约分,而在我强调之后又出现个别的学生乘法计算通分的笑话。二是不能灵...