五年级上册数学小数的计算,可打印

(1)先按照(整数)乘法算出积,再点(小数点)。(2)点小数点时,看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上(小数点)。2、计算小数乘法,乘得的积的小数位数不够时,要在前面用(0)补足,需要注意:第一,要数清楚两个因数中小数的(位数),弄清楚应该补上几个0,第二,确定小数乘小数的积时,...

小学数学小数加法计算专题附答案,学霸们早已收藏打印!

1.计算小数加减法时,得数末尾的“0”可以去掉。2.小数点的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。3.计算小数加、减法时,如果得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。4.用竖式计算小数加减法时,小数点要对齐。。八、用小数计算下面各题。(1)2吨50千克+280千克(2)5元6角7分+3元9角(3)6千米+...

数学计算躲不过“刷题”,那就用这3套书开心刷吧!

计算方面,做完了UC,公文从B进行到D,三招过关开始做三年级(二年级的速度每页3-4分钟),计算专项练习与学校同步,目前进行两位数乘以两位数的口算,速度5分钟20题左右,距离学校要求的5分钟35题还有距离。对于简单的字母运算,分数运算,小数运算虽然还没有专门练习到,但平时思维题目涉及的他也都可以做。我主要整理以下...

教师资格/招聘小学数学:人教版五年级《小数乘小数》教案(三)

全班交流:谁来说说“1.92×0.9”是怎样用竖式计算的?展示学生尝试的竖式并追问:把小数都看成整数,相乘后怎样才能得到原来的积?继续追问:为什么积是三位小数(积要除以1000),你是怎样想的?教师根据学生回答,板书竖式图示。追问:有没有不清楚的地方?谈话:像这样的计算题今后在计算时,为了提高正确率,我们应该...

期末总复习来了!十大易错题五年级复习高效成绩好!

我们再来看看列竖式计算如何得出余数,竖式如下:计算时,我们根据商不变的规律将原式2.56÷0.15转化成256÷15,这样就转化成除数是整数的除法来计算,此时商不变,余数表面上看是1,但其实不是。怎么找准余数呢?我们看竖式,把原被除数的小数点落下来,看看1在原被除数的什么位上?1在百分位上,那么余数就是0.01。我们...

人教版五年级数学上册第一单元知识点+图文讲解

第一单元小数乘法1.小数乘法计算方法:按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点(www.e993.com)2024年11月17日。注意:(1)计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。(2)计算小数加减法先把小数点对齐,再把相同数位上的数相加。(3)计算小数乘法末尾对齐,...

上海市小学五年级数学上册其中测试题

上海奥数网11月5日:小学五年级数学上册其中测试卷。>>点击查看更多试题一、直接写出得数(8分)0.24+0.56=6-0.32=0.15×3=8.4÷4=0.1÷0.01=0.028÷4=0.1×0.1-0.01=0.25×1.3×0.4=二、列竖式计算(18分)2.3×1.91=0.57×0.12=3.08×0.25=...

教师资格/招聘小学数学:人教版五年级《除数是整数的小数除法(1)》

2.根据整数除法的算法用竖式计算:22.4÷4=5.6,用4除22,商5以后,余数是2,化为()个十分之一,与十分位上的4合起来是24表示24个0.1,再用24个0.1除以4就是6个0.l,所以要在5的后面点上小数点来表示,所以“6”应该写在商的()位上。提问:同学们观察一下,商的小数点位置与被除数小数点的位置有什么...

五年级上册小数乘除法的简便运算方法下载(含练习)

小数乘法的简便运算一、乘法交换律与结合律的运用。提示1:以下计算中,有的需要把一个小数拆成两个数相乘,要注意拆分后两数相乘的大小应该与原数相等,特别是小数的位数。如3.2=0.8×43.2=0.4×80.32=0.04×80.32=0.08×45.6=0.8×75.6=0.7×8...

人教版五年级数学上册第1-3单元同步练习及答案

人教版五年级上册第一单元单元同步练习及答案一、填空题。(每空2分,共20分)1.计算小数乘法,先按照整数乘法算出积,再点()。点()时,看()中一共有几位小数,就从积的()起数出几位,点上小数点。2.0.37×1.8的积是()位小数。3.6.4738四舍五入保留两位小数约是()。